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文档简介
1、小学科学教科版三年级下册第一单元,4.种子变成了幼苗,学习目标 1.植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。 2.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。 3.体会到科学研究是艰辛的过程。 4.激发学生像科学家那样从事研究科学的愿望。,经过一个月左右的种植,我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗,慢慢的子叶开始枯萎,茎逐渐变粗变高,叶子也越来越多,这时种子发育成了幼苗,现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录。,一、分享我们的观察记录,1、凤仙花出土的时间是:,2、刚出土的凤仙花的样子是:,3、刚出土的凤仙花的茎的颜色是:,嫩绿色,4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色是:,5、凤仙花长出的第一
2、对叶子和以后 长出的叶子有什么不同:,6、凤仙花的叶在茎上是怎样排列的:,叶子都是平展的,在植株上交叉生长,想一想:为什么植物的叶子都是平展的,且在植株上是交叉生长、还伸向四面八方的?,是为了更多地得到阳光的照耀,植物为何想获得更多的阳光?植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色的?,植物要依靠阳光来制造养料。 植物之所以是绿色的,是因为它们的叶片里,有许多微小的绿色颗粒叶绿素,它是植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。,光合作用的概念及原理,1771年,英国科学家普利斯特里 发现绿色植物的叶片里, 有一种叫叶绿体的物质。 植物通过叶绿体,利用光能, 将二氧化碳和水合成贮存能量的 有机物,同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫 “光合作用”,因为绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。,植物的光合作用不仅为植物制造养料,还为我们人类和动物制造养料和氧气。,知道了植物的“光合作用”,现在我们是否知道了植物生长需要哪些最主要的条件?,植物
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