语文新人教选修《语言文字应用》语文：词语的兄弟姐妹--同义词.ppt

1、同义词 一、同义词： 参考书： 洪成玉古汉语同义词辨析 程湘清古汉语实词释辨,1.何为同义词？ 指词汇中那些意义相同或相近的词。古汉语中，由于单音节词占绝大多数，并且前人多以一字训一字，于是同义词就大量繁生.尔雅说文俯拾皆是。,如说文：元：始也，丕，大也。禄，福也。佑，助也。祺，吉也。秘，神也。皇，大也。珍，宝也，玩，弄也。中，内也。茅，菅也。菅，茅也。,国语韦昭注：观，示也。戢，聚也。载，则也。树，立也。戈，戟也。于，于也。肆，陈也。堪，任也。绪，事也。典，法也。保，养也。障，防也，戎，兵也。隐，痛也。恤，爱也。为，治也。勤，劳也。,2、确定同义词的客观依据： 一般地说，属于下列情况之一的，

2、可以认为是古汉语同义词。（即同义词的来源）,一.互训: 饥，饿也，饿，饥也。 更，改也，改，更也。 逃，亡也，亡，逃也。 觉，寤也，寤，觉也。 考，老也，老，考也。（说文）,同训： 扶，佐也。辅，佐也。（说文） 省，视也。（说文） 相，亲也。（尔雅）。 适、之、嫁、逝，往也。 遵、率、循、由、从，自也。（尔雅）,（三）同义递训淮南子本经训高诱注：“变，更也”。说文：更，改也。国语韦昭注：“改，易也”。淮南子修务训：高诱注：“易，革也”。,（四）互义（对文） 法言五百：“言可闻而不可殚，书可观而不可尽”。（互文） 归去来辞：“请息交以绝游”。（对用） 陶渊明：“白日沦西阿，素月出东岭”。 唐钱起

3、：竹怜新雨后，山爱夕阳迟。,（五）部分异文：同一内容，在不同的书中用词不同（不包括通假）。如：左传僖23：“公子怒，欲鞭之”。国语晋语：“公子怒，将鞭之。”史记司马相如传：今梁孝王卒。汉书司马相如传：今梁孝王薨。,（六）古人同用，或在现代汉语中，构成了近义同义复合词的，在古代是同义词。如： 诸葛亮出师表： 崩殂 疲敝 危急 开张 恢弘 菲薄 简拔 施行 广益 晓畅 行陈 和睦 兴隆 驱驰 危难 谨慎 兴复 斟酌,又如：现代汉语的合成词：偶优 伶俳 谄谀 淡泊 泛滥 漂浮 沐浴 险阻 堤防 追逐 雕琢 遭遇 操持 把握 想念 零落 软弱 果敢 刚强 忧愁 简节 疾病 见闻 坟墓 命令 饥饿 甘美

4、 渺小,同义词，只是部分意义相同，即使“互训”，也不完全相同。因此，同义词是“异名同实”，一词多义是“同名异实”。 这两种现象是词义运用中的相反相成、相互制约的对立统一体。汉语同义词丰富是古汉语发达的标志之一。,3、同义词之间的共同点：同义词有人曾从字形、语音等方面为同义词分类：a形旁相同：沐浴、险阻、追逐、 把握、思念、怀想；b古音相近：祸害、答对、聊赖、 贪婪、源泉。c形音无关：舟船、观察、哭泣、 贫穷等。,我们认为，应从语法功用、词义系列的角度分析，有更多收获： 首先：从语法角度考察，同义词必定词性相同。反过来，词性不能构成同义词。,其次：从词义系统看，同义词可在如下层次上构成同义关系。,（1）本义相同.如：说文互训的词。考，老也。通，达也。逆，迎也。祸，害也等。（2）本义与引申义同： 吏：治人者也。 官：官署官吏。 面: 脸：（双颊）脸面。,（3）引申义相同的同义词经：纵丝悬挂吊死缢：两绳相交吊死 落：（叶落）降落 堕：（败城阜）崩落 降：（人从上下来）落下,（4）本义与假借义同： 乃：气出之难也。 而：颊也借为连词 吾：自谓也。 我：（农具）借为代词。,（5）引申义与假借义同 元（头）始 哉：语气词借为始 （6）假借义同 奚：奴隶借为疑问代词 何：“荷”之本字借为疑问代词 胡：动物下巴的肉借为疑问代词 害：灾祸借为疑问代词,上海九院整形