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文档简介

1、教育年度工作有8个总结教育年度工作有8个总结时光飞逝,一段时间的工作活动已经结束。回顾过去一段时间的工作,我们收获了很多,所以是时候认真写一篇了。我们应该如何写工作总结?下面是为大家收集的9份年度教育工作总结,希望对大家有所帮助。卓越的时代需要杰出的人才。街道社区教育学校团支部青年本着“服务社会、弘扬爱心、传播文明”的良好精神,在团支部书记的领导下,积极发挥作用,有效开展各项活动,具体如下:1.学校成立了由校长、分管德育的副校长、指导主任、团支部书记、大队辅导员、班主任组成的社区教育领导小组,各项工作全面落实。2.组织和开展校务会议、班主任会议和全体教师会议。通过“三会”,共青团支部及时传达给

2、了全体教师,使团员明确了自己的分工、任务和责任,为开展各项活动做好了全面准备。普通话-情感纽带,沟通桥梁”普通话-情感纽带,沟通桥梁,共青团成员走上街头,参加第八届全国普通话宣传活动,现场回答问题,带领学生向路人宣传普通话。同时,它以各种形式展示。如绘画、摄影、咨询等。回顾过去一年的工作历程,我们虽然取得了一些成绩,但也认识到我们的工作还需要改进。在新的一年里,我们将继续探索,总结经验,实现高起点、高标准的要求,朝着更高标准、更新的目标努力,使我校团支部的工作再上一个新台阶。把握住在这个高度享受大海的阶段。结合传统节日和重要纪念活动,广泛组织基层业余文艺队伍开展各种舞台表演和广场文艺活动。截至

3、目前,已有17个同级文艺舞台演出和1个区级文艺舞台演出。其中,“中国梦劳动美企业优秀文艺节目展”和“羊年迎新文艺晚会”等专场演出,工人群众参与度高,在本地区影响大,有效地促进了本地区大众文化的繁荣和发展。把握“送戏下乡”文化活动造福人民。根据20xx区文化体育局关于“送戏下乡”文化造福基层街道群众的要求,文化站在杜头社区、蒋家村、沙头村拆迁安置社区共送演了20场戏。5月上旬,应斗头社区老年公民协会的要求,在该社区安排了为期20天的宁波蛟川步行书说唱表演,受到了老年朋友的欢迎。做好区域内外重大文化体育活动和文化活动。曾参加全区女子健美操表演、“霞浦”杯国际象棋比赛、群众文艺表演小品比赛、区排舞比

4、赛和第二届省文化厅乡村排舞比赛,并在区排舞比赛中获得银牌,在小品比赛中获得表演创作双金。街道文化站还举办了首届区书画联盟优秀作品巡展。根据年初开展“文化走向父母”交流活动的规划和安排,上半年,文化站带领街道社区文艺团队与宁波江东幸福花园社区、小岗峡邵社区进行了五次“文化走向父母”互动交流演出。通过这种相互交流和互动,不仅拓宽了基层文艺队伍的视野,提高了他们的整体表演技能,而且增进了相互了解和友谊,促进了根据20xx年体育工作的规划和安排,上半年文化站会同青石社区、窦唯社区和街道总工会分别举办了“青石杯”篮球联赛、第三届职工羽毛球比赛和第二届职工乒乓球比赛。通过上述体育赛事,不仅激发了该地区职工

5、的战斗精神,而且进一步推动了全民健身活动。此外,根据今年学校体育资源向社会开放的要求,文化中心积极与辖区内的两所学校、三个社区协商沟通,达成了健身及相关管理事宜的开放场所。目前,已办理文化体育活动卡160多张,两校体育资源向社会开放进入正常轨道。根据区文化市场监管工作目标和要求,文化站牵头文化市场协调员积极加强公共场所日常巡查,在每个重要节日来临之际,与街道安全监管部门开展安全生产和消防安全联合巡查。到目前为止,已经进行了4次联合视察和10次夜间视察。通过上述规范化检查和多部门联合调查,文化市场文明运营秩序得到规范,文化市场经营者的安全责任意识大大提高。根据省、市文化保护管理要求,街道做好文物

6、保护工作。首先,重新调整了原来的团队成员,增加了一名新的负责文化安全的官员。二是严格执行文化保护管理制度,加强对区域文化保护点的检查,发现问题及时上报处理。三是整顿窦唯小学旧址存在的消防安全隐患,维护和管理房屋,落实假日人员值班制度。20xx年,根据* *政务办20xx10 _全市政务公开政务服务标准化深化年活动方案 _号文的要求,市教育局积极部署和开展了深化政务服务规范化活动。在全省教育政务公开和典型政务案例评选结果中,我市提交的“深化教育领域综合改革,切实推进阳光安置工作”和“开展权力事项网上运行”两个案例,分别获得省一、二等奖。根据关于开展20xx年度全市政务公开考评工作 _ (*政务办

7、(20xx)14号)的要求,市教育局政务公开实施情况总结如下:1.完善工作机制。认真学习深化全市政务标准化年度活动计划,完善各项工作制度,合理分工,落实政策。明确各部门、研究所和中心的职责、分类和报告,确保政府信息的准确性。2.明确工作重点,按照省教育厅和市政府的统一部署和要求,把“标准化深化年”活动作为20xx年的重点任务之一,不断提高市教育局的标准化、制度化和信息化水平,增强部门公信力,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。3.广泛的宣传和动员。为增强干部职工政务公开服务意识,要求全体职工重视政务公开,做好政务服务工作,形成合力,积极参与提高政务公开服务规范化的活动。推进主动公开,

8、提高市教育局整体规范化水平。1.促进重大问题的公共决策。规范重大决策事项目录的编制和披露。2.促进行政权力的运作并公布结果。按照“谁行使权力,谁公开结果”的原则,认真落实公开和综合的主体责任1.组织人员进行网上检查,定期检查公布的内容,并根据检查结果及时补充公开目录,完善公开内容。每季度定期总结通报相关单位政务公开情况,及时通过政务公开小组对工作滞后、整改不到位的单位进行网上指导,确保工作有效开展。2.各单位要认真开展本单位政府网站(栏)的自查、自纠、整改和升级工作。对于保证信息内容的栏目,及时更新信息内容;对于信息内容不能保证的栏目,必须说明情况。下一步,市教育局将进一步巩固和深化深化政务服

9、务规范化年度活动成果,深化政务公开,强化政务服务,进一步提升政务服务水平。按照深化“四清一网”改革、推进简政放权、管理与简政放权相结合、转变政府职能的总体要求,20xx年,教育局认真开展了权力清单清理、行政审批事项清理、网上平台进入核心学校运行、完善审批机制、改进工作方法、提高服务质量、推进我局行政审批层级综合改革、全面提高行政审批效率等工作。建立和规范行政学位是实施“阳光行政审批”的一项全新工作,是以人为本教育的需要,是改进服务模式和服务水平的需要,是创新教育工作管理模式、提高工作效率的重要举措。为加强行政审批的统一领导和协调,市教育局建立了以分管领导为组长、局内相关部门参与的行政审批机制。

10、在今年行政权力事项清理、梳理、网上核查、平台运行、行政审批事项“六统一”等工作环节,多次召开工作部署、业务培训等会议,统一思想,提高认识,明确分工,高度负责,认真落实,认真落实,不断提高行政审批综合管理水平,完成各项工作。1.清理和规范行政审批项目。我局在20xx年清理权力清单后,保留了3个行政许可项目,取消了非行政许可项目。相关项目按照省教育厅和市政府的要求进行了分散,办理程序规范。在办理程序的规范化方面,各相关处室要按照受理、承办、审核、审批、完成业务办理流程的五个环节,行政事务处室要将行政审批事项逐项落实到具体岗位和人员,并负责分工,严格规范办理程序。原则上,每个行政审批的五个环节由不同

11、的工作人员操作,至少由三人共同处理。一般情况下,行政审批程序由办公室具体经办人员承担,办公室负责人审核,领导批准。按照规范化、高效化、便捷化的要求,优化流程,进一步完善规范化审批环节,减少中间环节和审批时限,为经办人员提供实际便利,提高服务质量。2.行政审批项目的录入和操作。在行政审批中心和市编委会办公室的指导和安排下,今年,我局政务服务网络和工作平台的录入、审核和修订工作全部完成我局严格执行市政府的有关规定和要求,做好各项工作。但是,由于客观原因,仍然存在一些需要进一步改进的问题。1.行政审批中心未设立服务窗口。我局有三个行政许可项目,其中教师资格限时集中申报、民办教育机构审批和网上信息服务

12、创业教育预审。基于行政权力项目多、服务项目少、处理频率低、服务人群单一、处理时限短等原因,我们还向行政审批服务中心申请不进入处理窗口。2.教师资格的平台对接尚未完成。由于_ _ _ _ _有一个通用的申报平台,证书是通过这个平台打印的,但是没有与政务云平台对接,所以这件事情目前还没有在政务云平台上处理。3.“六个统一”工作需要加强。在清理行政事务时,我局召开了全市教育系统培训会,统一部署了相关工作,基本实现了清理入库的统一。但是,由于县市不同,有些事情还是不一样,我们局正在积极协调。下一阶段,我们将组织市、县、区进一步提高审批标准,统一审批程序,切实做好审批事项的“六个统一”。今后,市教育局要

13、充分发挥行政审批职能,积极开展服务民生满意窗口建设,大力解决行政审批工作中存在的问题,规范审批程序,提高业务水平。一是完善行政审批领导机构。成立局行政审批工作领导小组,以分管领导为组长,督查室负责人为副组长,相关处室负责人为成员,确保行政审批工作规范有序开展。二是理顺行政审批相关处室的职能。行政审批部门根据相关处室的具体承办情况,统一报送信息,具体事宜由业务部门办理,在规定期限内完成,并接受行政审批部门的监督检查。三是积极探索服务标准,进一步规范审批业务流程。制定行政审批服务标准,规范行政审批业务人员的构成、受理服务流程、审批时限、工作纪律等。进一步明确整体行政许可审批服务事项的工作制度,确保

14、行政审批工作达到更高水平。进一步深化“阳光行政审批”实施,推进简政放权,开展课题研究,进一步梳理、规范和下放行政审批事项。民族团结教育工作总结民族团结教育工作总结民族团结教育要坚持,要经常关注,要从工作中吸取教训。在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,使这项工作切实细致,与其他学科的教学保持同步。根据教育局关于学校民族团结教育的指导意见,学校召开了班会,成立了“民族团结教育”自查领导小组。教学部门具体负责自查工作,自查工作有序进行。现在,我们学校的民族团结教育总结如下。我校的民族团结教育活动取得了“三到位”:学校认真加强师生民族团结的宣传教育,通过教师政治学习活动组织教师专项培训,通过班会时间组织学生集中学习,深刻认识民族团结、奋斗、共同繁荣发展主题在促进民族关系和谐中的重要作用。它通过电子屏幕、板报和公告栏加强宣传,创造一个“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。1.学校利用地方课程的时间,发挥课堂教学主渠道的作用,保证教学时间和质量。2.教材的使用是标准化的。教师可以根据教学内容组织学生开展各种文化教育活动。

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