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文档简介

1、武术训练年度训练修订画一、年度培训目标:1 .要求运动员掌握一定的理论知识、心理自然能力、技术完善以适应高水平的比赛,在各种情况下表现各自的个别水平。2 .学习掌握各自的个别技术,促进整体水平的提高。 针对运动员的状况,形成个人特点,弥补弱项的均匀发展。3 .要培养高水平的运动员,要求运动员技术全面,能跑,能跳,要有熟练的技术。 运动员的力量、速度、速度耐力、灵巧协调、灵活全面高水平的发展。 在整个训练中,以竞技项目为主体,以速度为先导,以跳跃和投掷项目为两翼,力量是推动整体的原动力。4 .要达到高水平,运动员要求提高文化修养,掌握理论知识,提高和完善各项技术,达到高水平,跳出高中走向国际。二

2、、本队运动员的身体素质、专业技能和成绩目标:1、运动员的身体素质:本队大部分运动员的身体素质都很好,经过严格的选拔后进入代表队,特别是在速度、力量(爆炸力、弹跳)、耐力、锐敏等方面尤为突出,但在柔软素质方面需要提高(大部分需要强化训练)。2、专业技能:(专业技能是该运动员有效应用应对技术的能力)武术套路专业技能是一项非常复杂的指标,专业技能是运动项目与运动成绩关系最密切、直接影响动作质量和最终成绩的特有能力。 运动员根据其专业技能的要求,身体形态、动作规格、练习意识、跳跃的各种动作,尤其是完成难度高的动作的能力、平衡和灵活的动作等为所有动作的完成提供了基础。 专业技能的训练必须是长期的培养和训

3、练过程,在训练中培养,在训练中强化,在训练和比赛中寻找最优秀的选手。1 )弹性训练:肩、腿、脚踝需要进一步加强训练和提高。1 )工作规范:长期坚持严格要求,满足规则要求,减少扣分。2 )练习意识:在练习中提示,体会项目风格的特点。3 )动作难度:有意识地安排一些辅助训练(负荷、跳跃梯型等)。单一动作难度强化训练(修正-练习)。分阶段或成套的动作难易度强化训练。检查动作难度比赛、训练效果,提高完成难度的心理素质。3、成绩目标:(以培养和发现优秀后备人才为目的)1 )本年度成绩目标:2)参加比赛,为取得好成绩而努力。三、阶段划分和各阶段的训练任务(严格分为六个阶段)。第一阶段:恢复调整准备阶段(2

4、014年9月- 2014年9月3周)1、对运动员基本情况的理解和分析:根据武术代表队的实际情况,对运动员进行必要的理解和分析,合理化队伍年龄水平的比例,保证代表队的可持续发展。 此外,根据各选手的状况选择各自的优势项目。 (例如,决定道路,选择器戒道等)2、运动员的身体素质:本队大部分运动员的身体素质都很好,经过严格的选拔后进入代表队,特别是在速度、力量(爆炸力、弹跳)、耐力、锐敏等方面尤为突出,但在柔软素质方面需要提高(大部分需要强化训练)。主要任务:(全面提高运动员身体素质,完成动作质量和训练风格)1 )身体素质:柔软性(肩、腰、腿)、速度、力量。2 )基本工作和基本动作:脚法、跳跃、步型

5、、器械基本动作等。第二阶段:冬训阶段(2014年10月2015年3月25周)主要任务:(提高身体素质,提高道路基本技术和训练水平,重点提高专业体,强调动作规格,减少减分,提高动作难度的成功率和完成质量)1 )基本工作和基本动作:脚法、跳跃、步型、器械基本动作等。2 )跳跃难度动作:前后动作连接难度专业练习、难度动作成功率强化训练。3 )课程练习:组合动作、阶段练习(半套练习)、套餐练习、超套餐练习。4 )提高规定动作的质量,发展自由的高难动作。(定期或不定期安排与测试不同形式的比赛)第三阶段:智力和技能训练阶段2015年45月6周)主要任务:加强技术动作的规范和准确性,加强体力和心理训练,为比

6、赛做充分准备。1 )夹克练习:动作难度动作、组合动作、阶段练习2 )完善各运动员参加课程的动作,课程充实、结构、配置合理、有创新,旨在加强技术动作的规范和准确性。3 )跳跃难度动作:前后动作连接难度专业练习、难度动作成功率强化训练。4 )精通超级配套工作,提高高难工作质量。5 )加强体力和心理训练。第四阶段:比赛阶段(2015年56月8周)主要任务:(提高道路练习水平,强调动作规格,减少减分,提高动作难度的成功率和完成质量)1 )基本工作和基本动作:脚法、跳跃、步型、器械基本动作等。2 )跳跃难度动作:前后动作连接难度专业练习、难度动作成功率强化训练。3 )课程练习:组合动作、阶段练习(半套练

7、习)、套餐练习、超套餐练习。4 )定期或不定期安排考试,参加不同形式的比赛。第五阶段:夏训和比赛阶段(2015年7月-8月8周)1 )比赛后1周进行调整和选手的总结,发现问题,提出要求。2 )套装练习:半套练习、套装练习、超套练习、心理调节。3 )跳跃难度动作:前后动作连接难度专业练习、难度动作成功率强化训练。 (定期或不定期安排考试,参加高水平比赛)第六阶段:团队协调和下一年度计划(2015年9月2周)1 )全队调整2周:消除生理心理疲劳,年度训练和比赛总结四、定期综合评价的安排1 .参加体育学校组织冬训全面身体素质考试23次、专业素质考试12次。2 .难度动作稳定性比赛每周12次。3、队内

8、组织难度动作试验和赛程(分段、半局、全局比赛各58次)。 每周进行一次测试。五、实施订正计划的措施1、加强全队各方面的管理,严明队纪,确立良好的队风和训练风格,在训练中不自觉,不劳而获,对缺乏努力精神的运动员决不放过,及时严厉批评,情节严重者排斥代表队。2 .注重与运动员的交流,及时了解各运动员的思想动态,尽力解决他们的忧虑,使运动员能够全力投入训练。3 .定期进行身体素质和技术试验,检查训练效果,及时调整训练方法。 特点是通过全套测试,不仅可以提高专项耐力和心理承受力,保持良好的心理状态,还能及时发现测试中存在的问题,进行针对性训练。4、坚持的训练原则,注重训练的实效。 结合武术训练规律和比赛特殊性,特别是在难度动作训练方面,要在

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