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文档简介

1、,16.项脊轩志,明归有光,1、对下列句中的“归”字理解正确的一项是( ) 吾妻来归 吾妻归宁 A意思相同,都表示“女子出嫁”。 B意思不同,表示“出嫁”,表示“回娘家”。 C意思相同,都表示“女子回娘家”。 D意思不同,表示“回娘家”,表示“出嫁”。,B,第一环节:预习检测,2. 下列句中的词,意义不同的一项是( ) A. 而母立于兹B汝姊在吾怀 C久不见若影 D大母过余曰,D,我,A、B、C“你”,3、下列句中词的用法不相同的一项是( ) A百老年屋,尘泥渗漉,雨泽下注。 B东犬西吠,客逾庖而宴 C妪,先大母婢也,乳二世 D庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,C,名词活用为动词 “喂养”,A、

2、B、D名词作状语,4、下列句式判断不正确的一项是() A项脊轩,旧南阁子也(判断句) B又植兰桂竹木于庭(状语后置) C余自束发读书轩中(省略句) D且何谓阁子也(宾语前置),D,第二环节:感情朗读,点点滴滴,绵绵深情,第三环节:文本探究,一、文章蕴含了作者怎样的感情。 (要求用原文的句子回答),然余居于此,多可喜,亦多可悲。,项脊轩志,二、分享其“喜”,项脊轩之喜,喜在:_ 要求: 先在文中找出相应的句子,有感情地读一读;然后简要地谈谈自己的感受。,?,三、感受其“悲”,归有光之悲,悲在_ 要求: 1、最好用四个字一组的短语概括内容; 2、短语可以在文章中找,也可以自创; 3、每个小标题必须出现和作者关系密切 的人物和事件,?,四、内容小结,归有光借_叙_抒_、_、_、_ 之_情。,项脊轩,家庭琐事,诸父异爨,慈母早逝,(有负)祖母厚望,夫妻相隔,悲,第四环节:细节品读,1、这篇文言散文写“悲”的部分,是如何打动你的? 细节传情 2、文章多次描写生活细节,你最喜欢哪一处细节描写?请谈谈你的感触。最好能结合自己在生活中类似的情感体验来谈,第五环节:学以致用,小练笔: 父爱、母爱、亲情无限。在我

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