《沁园春长沙》PPT课件.ppt

1、沁园春长沙，欣赏诗的流动，读得流畅，理解意思，理解感情，背诵，欣赏和体验魅力，欣赏诗歌的要点，了解作者、时代和写作背景，掌握技巧，推敲词句，捕捉意象，体验音韵和拓展想象，以及用词：1 .也称为“长句和短句”和“多余的诗”，也称为“屈词”或“屈词”，它们是用音乐演唱的。2.词有警句，有些词有标题，与文字内容有关，而警句基本上与文字内容无关。然而，不同的警句对段落、句子、每句话的字数、层次和押韵有不同的规定。3.词的分类：根据长度和规模，词可以大致分为小词(小于58个词)、中词(59-90个词)和长词(91个以上的词，最长的词是240个词)。一个词，有些只有一个段落，叫做单调；有些被分成两个部分，

2、叫做双音；有些被分成三四个部分，称为三重或四重。沁园春题词的特点，分为上下两阕，属于复调。上阕有56个字，下阕有58个字，韵有58个字(有、有、有、有、有、周)。毛泽东是中国的革命家、军事家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要创始人和领导人，毛泽东思想的主要创始人。字润之(原咏之，后改润之)，笔名子仁。1893年生于湖南省长沙市湘潭县韶山冲，1976年卒于北京。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对发展马列主义、军事理论的贡献和对共产党的理论贡献是毛泽东思想的最重要组成部分。作者简介，模仿典型阅读，用情感朗读单词。掌握新词，用线注释下列词

3、语：(1)沁园春(2)辉煌的岁月(3)百战(4)忧郁(5)沉浮(6)海浪压住了飞舟(8)，清、日见万山红，林层层染；满江笔头，百舸争流。鹰撞天，鱼浅，各种各样的霜争自由。如果你问茫茫大地，谁将是沉浮的主人？带了一百对夫妇去游泳。回顾过去，辉煌的岁月是厚重的。只是一个同学和一个少年，怒放；书生意气，挥斥方遒。指出国家，鼓舞人心的话，污垢是万户侯。你可曾记得，当你撞上中游的水时，波浪会阻止飞的船。你能感觉到什么样的词？1925年，革命蓬勃发展，国共两党建立了统一战线，国共合作创造了蓬勃发展的伟大革命局面。但是哪个阶级应该领导革命已经成为党内党外斗争的焦点。今年深秋，毛泽东去广州主持农民运动研讨会。

4、经过长沙后，他又回到了他在长沙读书时经常去的奥兰治岛，回忆起他的学习和革命斗争生活。面对日益高涨的革命形势，他的心中充满了激动和豪情，他唱起了这篇文章。一起阅读并思考第一部和第二部电影的主要内容。第一部电影：描绘风景，描绘五彩缤纷的湘江秋景图。第二部电影：通过回忆青年时代的革命活动来表达情感、表达革命自豪感。诗歌的语言非常跳跃，词序经常颠倒，有些成分被省略。在这个词的前三句中，哪个同学能按照调整后的正常语序顺利说出这三句话的大意，即冷秋独立、橘子洲、湘江北上。深秋，我独立于橘子洲，看着湘江向北奔流。“看”，引导单词，看：它引导到哪个句子？各种各样的霜冻争夺自由，一起读这个描述，想一想：在这七个

5、句子中，视角的变化和书写场景的顺序是什么？在山上，森林里到处都是红色的山，在河里，穿过河流，天空，老鹰撞上天空，水的底部，鱼是浅的，(静止的)，(移动的)，(远的)，(近的)，(有活力的)，一万种，看，俯视，向上看，俯视，俯视，俯视宽红色；森林层的密度；完全染色；洪水；清水渗透；对“意象”的简要解读，意即创作者的思想感情、作品中的意象、客观对象、诗人的思想感情和客观对象融合在一起形成意象、意境，诗人通过对各种意象、意象、山林、河流和百鸟游鱼的创造和组合，形成的诗意的艺术境界，意境、活力、壮美、情感、乐观和热情，追求进步为什么？层层叠叠的森林被染得淋漓尽致，它们能写出强烈的色彩，数百场战斗能写出

6、千帆比赛的热烈场面。鹰撞击天空，书写鹰展开翅膀努力工作的形状。鱼的浅底部突出了鱼的自由和轻快的状态。竞争和自由强烈地突出了万物的旺盛生命力。一切都是免费的。为什么人们不应该这样？对被压迫者的呼唤。毛泽东作品中的秋色。充满活力，宏伟而美丽。2.这秋色与中国传统诗歌中的秋色有什么情感上的区别？为什么会有这样的区别？各个时代的诗人和作家，一提到“秋天”这个词，总会发出一声悲叹；在他们的作品中，“悲伤”和“秋天”永远无法分开。然而，前人以“秋”为主题的诗歌，却用悲伤、谋杀、沉沦的秋景来表达怨恨，使人好生恨恨。然而，毛泽东的诗歌打破了古人悲秋的刻板印象，扫除了颓废凄凉的气氛，以壮丽的诗境和昂扬的豪情激发

7、了人们的英雄精神和崇高的理想情操。表现出革命者的博大胸怀和博大情怀，唉，秋天是齐的，草木是落的，没落的！宋玉初为秋愁，秋风秋雨愁人。秋瑾常常是悲伤的秋天的客人，带着我百年的悲哀，我独自爬上了这个高度。杜甫的登高使他觉得有无尽的秋窗，可以帮助他变得苍凉。曹雪芹的红楼梦不是红叶满布，而是充满了人们眼中的血。关于“秋”的诗王实甫，每年都有比春天更强的秋风。廖国江田万里霜。摘桑葚子与重阳(1929.10)，毛泽东诗中的“秋”，天高气爽，云淡风轻，如果你看看南飞燕，你要到长城才算英雄，你只有2万趟。清平乐。六盘山(1935.10)，担心祖国的命运，“谁说了算”是什么意思？谁主宰着国家的命运，谁掌握着民族

8、的未来，也就是谁拥有革命的领导权，忧郁：它最初指的是挫败感，在这里用来表达由深刻的思想引起的激情和慷慨的想法。作者也因为感受到祖国的山川辽阔而深思：谁来负责辽阔土地的起伏？大声朗读下面的句子并思考：作者回答了上面句子的问题了吗？答案是什么？同学和青少年，“带来了数百对夫妇游泳。回忆过去的岁月。”它在全文中扮演什么角色？它充当着承上启下的桥梁。在最后一部电影中对老地方的重访自然会带回对下面过去生活的回忆。并通过记忆，巧妙地回答了上一部电影的问题，这可以说是巧妙的衔接和自然。1911-1925年间，在长沙的主要革命活动包括：组织湖南学生会、新民学会，开办平民夜校，参加反对袁世凯称帝的文化书店，领导驱逐张、谭、赵恒体等军阀的活动，创办湘江评论，创办马克思主义研究会，塑造怎样的青少年形象？年轻、容光焕发、才华横溢、充满活力和激情。年龄气质(学生的青春正处于全盛时期)精神状态(学者的精神谴责方遒)战斗行动(指出国家和鼓励万户侯的写作污垢)，在最后三句中使用了什么修辞方法？效果如何？在问题的最后，我用象征主义、大胆的夸张和含蓄的回答了“谁负责沉浮”的问题；投身革命