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文档简介

1、，*散步，莫会奇，第23课，1，感受亲情，体会深厚的感情。2、能准确、流利、感情用事地朗读课文，能体会文章平实、朴素、内涵丰富、有趣的语言。莫会奇，1951年出生于重庆，1982年四川省大学中文系毕业，现重庆市师范大学新闻学院教授。散文散步和故乡的夕阳被选为初中语文正文。作品包括长篇小说经典关系、系列小说集大律师实录、中篇小说大月时代、中篇小说东伴史、中篇小说花年、中篇小说6县大教堂、中篇小说诗人集、中篇小说恩申代理等。作家作品，散步写于1985年。作者说：“因为生命的感慨，抒情的色彩、我(莫会奇)写得不好，所以注定要成为散文。”体裁往往不是作者的故意选择，而是真正的一种自然结果。“总的来说，

2、牙齿文章是清新美丽的散文，赞扬了我国人民尊老爱幼的传统美德，反映了我国文明家庭建设的满意成果。背景，嫩芽，nn，瞬间，分手，忍受，忍受分歧，波光粼粼，sh，chi，o，q，ln，孝心，知道爱的古诗或名言警句，离开密缝，离开密缝。谁不说出寸心，回报三春晖。唐朝孟郊妈妈，天下第一亲；母爱，人类初恋。世界上唯一没有被污染的爱就是母爱。字母爱孩子，不是报答。韩刘渡边杏十月泰恩中，三生报答光。孝为1英尺3英寸的婴儿，建议10年8年积累球。奉劝孝道，读课文，检测课文的内容，注意感情的基调，语气，停顿，重音。牙齿文本是什么样的人，什么事，什么样的家庭？后来散步的时候又发生了什么事？1，牙齿报道写了什么？2.

3、在文章的行间，你看到了什么样的假设？我们四个人在春天的田野里散步，美丽，2.走大路还是走小路，到底是谁决定的？和美丽、妈妈、我(妻子)、儿子、第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬天的水、花椰菜、桑树、池塘、文章各写了什么风景？第4段，义警：旺盛的生气，哲理：珍惜生命，2，在你喜欢的景物描写中领悟到了什么境界和哲理？第7段，哲理：春天的召唤，境界：珍惜生活，与形式对称音韵协调，内容：形式，不断的风格，风格：清新淡雅，前面也是妈妈，儿子，后面也是妈妈好像我背上加了她的背，就是整个世界。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)。，(科长)轻便的内衬，责任感的使命感，幸福的家庭美丽温馨，幸福家庭的生活细节也渗透在浓厚的亲情中，真实感人的爱情。它不仅在莫会恰克的家，也在我们每个人的家，我们每个人的心里。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)请告诉我你周围的家族故事。亲情不是在今天的课上暂时体会的，而是我们要用一生的时间去领悟的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，家庭)亲情不是父母无条件的支

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