北师大版五年级语文下册期末综合测试题

1、北京师范大学版五年级语文第二卷期末综合试题类名成绩一.基础知识(37分)1。看拼音，用你最满意的字体写单词(5分)。(5分)至()至尊()风()雨()金()祭瑞智()无()人()如果你洗()但没有()转()，那就是()心()神()不算()马()花()中国人都是龙的传人，在横线上填上关于龙的寓言。(6分)龙() ()跳()龙()眼() ()龙() ()龙寓言：3。引人注目、有特色的单词和短语(7分)于(巴斯) (余)(如果)(敖)(敖)(灵魂)(改为陈述句)(2)波涛汹涌，羞怯地退却了。根据修辞手段造句。我想念王小姐。成千上万的家庭愉快地挂上春联，象征着晚上的好运和幸福。5.下面的破折号有什么作

2、用？请选择(6分)a .话题转换b .解释c .语音扩展(1)我发现在一个绿洲小镇的文化站里有上百本书！()(2)每扇窗户都亮着灯，街上有烤鹅的味道，因为是除夕，她不能忘记。()(3)书中描写的人物，如林的教练冯雪山寺，曾令我气愤填膺！()第二，天赋、积累和应用(10分)。根据课文内容填空(5分) (1分)(否)，可以把我们带到()喜欢的()；没有()可以向我们展示()像()。(2)回忆阅读的作者是()。(3)微笑诗人把微笑比作()。中国的龙象征()，所以中国人经常称自己为()。给你送了一束花的作者是()。2.用最恰当的相关单词(5分)(1)来填充括号世界上每个人都有一本书，我相信世界上的麻烦

3、会更少。因为刮风下雨，我们应该准时去上学。随着新课程改革，我们的个性得以展现。你在这儿等着，你先走。(5)爷爷()很老了，而且()身体仍然很好。第三，阅读游乐园(18分)(1) (11分)。叶恭子擅长写龙、写龙的钩子、写龙的凿子以及在房间里刻龙。于是天龙嗅了嗅，朝头上看了看，然后把尾巴贴到大厅上。叶公看见一条龙，转身就跑，吓得他像失去了灵魂一样，惊恐万分，无法控制自己。叶公不是一条好龙，一个好丈夫就像龙而不是龙。1.给这个寓言加上一个标题：(1分)2。注意括号中带点的单词。(1分)3。解释话题的含义：(2分)4。翻译下列句子。(4分)高(1分)。(2)于是天龙嗅了嗅，看了看他的头，把他的尾巴放

4、在大厅里。5.这个寓言讽刺了什么？(2分)6 .写出你喜欢的三个寓言的标题。(1分)(2分)(7分)许多家长要求他们的孩子在教师节前给老师送礼。一大早，二班(2)的演讲桌上就摆满了各种各样的礼物。上课铃响了。门开了，何老师像往常一样微笑着走向讲台。她看到礼物就像一个小百货商店，脸上的笑容凝固了。“同学们，这些东西是谁送的？”刷，刷，刷了四十多臂。“好的，请把它放下。”何老师低下头，一个接一个地看着礼物：日记本、钢笔和图片。她的手停了下来，她捡起一枚两分钱的硬币。“这是谁的2美分？”她抬起头问道。一个胖女孩站了起来，下巴几乎贴着胸口。“是我的。不，何老师，这不是给你的。今天早上我在路上发现了它，

5、我把它放在了讲台上。”这时，何老师又拿起了一封信：“何老师：教师节快到了，我想起了您对我的教育，我为您感到难过，因为我从来没有取得多大的进步。”何老师，从今天起，我一定要摆脱诅咒。请相信我。李东东。何老师看了信，脸色红润而喜人. 同学们，请把你们所有的东西拿回来。我只留下这封信和这两分钱硬币，因为这是给老师最好的礼物！”1 .用“”画一个描述人物外貌的句子。(1分)2。在语境中思考：何老师为什么“脸上的笑容凝固了”？她现在感觉怎么样？(2分)3。为什么何老师认为“信”和“两分钱硬币”是最好的礼物？(2分)4 .当其他学生看到上面描述的场景时，他们会怎么想？(1分)5。教师节那天你会给你心爱的老师送什么礼物？为什么？(1分)4。妙笔生花(35分)1。你喜欢阅读吗？你通常怎样学习？学习冰心的文章“回忆阅读”，简单写出你的感受。(5分)2。每一份礼物都代