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文档简介

1、幼儿园一日学徒活动的具体要求，一日见习的主要方法观察法，对象观察：幼儿(语言、活动水平、回答问题的水平)专职老师(语音、语言、组织教育、随机教育)幼儿园环境(班级分区、班级部署、幼儿园整体环境)指导和帮助幼儿脱下衣服、鞋子、帽子，妥善布置婴儿服、鞋子、帽子等。1，幼儿园一日学徒活动的具体要求，1。指导幼儿整理好个人衣服，提醒幼儿带回家的用品(如衣服、文具等)。2.对暂时没有接茄子的幼儿的有组织的活动(如玩具、图书选择、安静的游戏等)。准备一两个故事，一首童瑶，一两个简单的室内游戏。(2)离开花园，(3)早晨体操，1，教师组织幼儿，有秩序地到达操场，队伍的头和尾之间都要有你们的影子。2、帮助教师

2、整理团队或分发工具。3.在队后可以跟着做，最好避免在队前做(因为我们不熟悉，所以容易出错)。4、组织幼儿清理队，返回班级。幼儿的洗漱活动包括大小马桶、洗手、洗脸等。1.和幼儿一起进入洗手间，给幼儿适当的指导和帮助。2.提醒孩子们不要玩水和嬉戏，保持室内地板干净。注意安全，防止幼儿滑倒。3.要对穿着能力弱、脏裤子的幼儿给予温暖的关怀和帮助，渡边杏用恶言伤人，加重幼儿的生理和心理负担，渡边杏。(5)洗漱，(4)在膳食、郑源方面同意的条件下，帮助本班教师做好饭工作。为幼儿分发食物，添加食物，指导幼儿正确使用餐具，提醒幼儿饭后擦嘴，帮助本班教师收拾和打扫餐具。(6)睡眠，1。指导幼儿穿好衣服。2.请帮

3、助幼儿盖被子。3.随时巡逻幼儿的睡眠，发现异常情况要及时处理和记录。4.指导或帮助幼儿整理床铺。5.对于睡觉时有错误的幼儿，要耐心说服教育，严禁体罚或变相体罚。(7)户外活动，1。根据气候条件和幼儿的体质状态，提醒和帮助幼儿增加或减少衣服。2.活动时要好好观察幼儿的身体状况，遇到身体不舒服的幼儿时要及时处理。3.如果发生意外，要及时找有关人员处理，不要隐瞒，不要拖延。(8)教学活动，1。适当帮助教师做好教学前的准备。2.教学中要提醒幼儿正确使用教区、学区、玩具，注意安全。3.教学活动结束后，要协助整理教区、学区、玩具等。4.观察教师如何组织教室，孩子们在教室里的表现(语言、回答问题、活动水平)，

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