作文深化主题.ppt_第1页
作文深化主题.ppt_第2页
作文深化主题.ppt_第3页
作文深化主题.ppt_第4页
作文深化主题.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余18页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、深化主题常用的三种方法,作文要获得阅卷者的青睐,在内容充实、条理清晰、表达生动、主题明确等基础上,还要使文章的主题深刻,即主题有广度,有深度,有力度,进而达到意蕴深远的目标。,深化主题,就是使主题更深刻,更有社会穿透力,更能反映社会的本质。为此,考场写作时就要考虑如何深化主题,使全文有一个强有力的、让人回味的“豹尾”。,作文一般多表现“个别”和“点”的内容,要让人思考,引人深思则不能仅限于此,应该把这些小层面的内容拓展到“一般”和“面”的层面,使其具有普遍性和广泛性。,一、拓展范围法,为了深化文章的主题思想,在具体记叙人事或议论说理之后,往往要再加以拓展推导,通过由自我想及他人,由家庭想到民族

2、、国家甚至整个人类、宇宙的范围扩大,揭示出主题具有普遍意义的道理。,艾青大堰河我的保姆一诗的最后部分写道:“写着一首呈给你的赞美诗呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。”,一、拓展范围法,那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向您及天下所有像您一样的父亲乞求原谅和深情致敬啊!,父亲,作文要获得阅卷者的青睐,在内容充实、条理清晰、表达生动、主题明确等基础上,还要使文章的主题深刻,即主题有广度,有深度,有力度,进而达到意蕴深远的目标。,金钱利益诱惑面前,不迷失方向,能时时刻刻坚守心中那条道德的底线,那么,和谐社会,幸福家园终将来临。诚如

3、此,实为人民之幸,国家之幸!,一、拓展范围法,道德底线,三篇文章的主题,都通过范围的拓展,使主题由个人这个“点”上升到整个社会这个“面”,从而超越自我,追求更高的精神、价值和情感。主题具有普遍意义的道理迅速得以强化,从而也使文章具有更加动人心魄的感染力。,底线是最重要的,二、联想人生法,作文在篇末点题后,还可通过联想由此及人生来深化主题。此法且易表现丰富的感情,具有很强的感染力,可以较好地赢得阅卷者的共鸣。要用好它,还要借助文采的彰显和感情的饱满实现,否则难以达到提升主题的效果。,人生不如意常十八九,我们每个人都将遇到生命里的春暖花开与秋意逼人。大多数人都是居春风得意时其乐融融,处逆水行舟时则

4、灰心颓废。其实,人还可以用一种出世的精神过世间的生涯,可以为生命中遭遇的美好细节而欢欣,过着一种具有审美情怀的人生。,一株藤草,品真的结尾: 品读苏轼,就是品读“真我”的蕴意。望有朝一日,我不再自相矛盾,化身一匹骏马驰骋在辽阔无边的人生疆域上,追寻真正的自我。,二、联想人生法,一言以蔽之,让座是一个人素质的体现,这与本意为卖国求荣的“崇洋媚外”根本就挂不上钩,那又何来中国人给外国人让座便是奴颜媚骨这一说?而中学生作为时代新人,是不是在未来的人生路上更应该扛起继承传统美德这一大旗,继续昂首挺胸地让座呢?,“让座”之说,这三个例子,一是感悟自然,一是品读名人,一是针砭时弊,它们的共同点都是通过联想

5、到人生的方法来深化主题,既让作者篇末的理性思考得以深化,又让读者的认识逐步加深,并深深地激发了读者的共鸣。,“意蕴”并不单指在有限的文字之内,含有丰富的内涵的“文句有意蕴”的文采要求,而是指结尾部分通过“有意蕴”文句的设置,使之富含哲理,有文化底蕴,有言外之意、弦外之音,“言有尽而意无穷”。用这种方法深化主题,能让读者回味,感受作者人文精神或哲理的深度思考。,三、营造意蕴法,引用或化用名言警句、民谚俗语、诗词佳句、歌曲等来深化主题,此法可给人以深度感、厚度感,增强感染力,是冲击阅卷者视野的好办法。,只要珍惜不一样的自己,人人都是精美的艺术品,只要珍惜我们这个独特的社会,她也是一件精美的艺术品。

6、记住罗素给我们的告诫:“参差百态乃幸福之源。”,美好源于珍惜,通过提炼或仿写的方法,制造“警句、格言”来深化主题,从而使文章内容有意蕴又耐人寻味。 几千年后,一位诗人说:“真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。”于是一阵秋风呜咽着,吹起史记发黄的纸页。,三、营造意蕴法,历史从那一夜开始,通过提炼材料的某种人文精神或哲理来深化主题,使文章的主题上升到一个哲理的高度,给人以经久的启迪,从而使读者精神受到了陶冶和鼓舞。这样的文章有价值,有生命力。,三、营造意蕴法,日本朋友田中说:“这家店铺就要关门了,所以我们都来买东西,这样店老板就不会过于沮丧,也许不久就会从头再来。”紧接着,作者顺势提出了一个充满人文精神的观点:“不要占落魄人的便宜,这是一种高贵的修养!”,三、营造意蕴法,善待落魄的人,用“营造意蕴法”来深化主题,如果只在考场上仓促应用,则不易取得理想效果。在平时应当多理解、积累一定数量的格言名句,然后加以练习,熟化转换过程。比如要表达“我们要尽力做事,不必在乎什么结果”这层含义,可以调出泰戈尔的名言“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”。唯有如此,才能得心应手,真正达到以意蕴来深化主题的目的,当然,深化主题的方法还有很多,比如记叙性文章的结尾用一些富有象征意义的景

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论