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文档简介

1、教师职业、形象、礼节的意义、礼节、人的标准、工作规则、自我尊重、尊重自己的职业、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重、自我尊重教师容貌端正，谈吐得体，举止文雅，能在学生、家长、同事心中树立美丽的个人形象。这是所有教师必须具备的基本素质。礼仪是与人际沟通交往的润滑剂礼仪修养是现代文明牙齿必不可少的基本素质礼仪修养是教学活动和事业成功的重要条件。好的礼仪是春风的实例，人生、教师仪表形象、男发型、前额头、侧边不分后领子、女发型、女教师仪容的基本要求，整体形象端正的头发，不留肩膀、留长指甲，郭沫若、教师服装的整体要求，端庄大方：但是华丽、含蓄、庄重要

2、求：曹征稳定，自然轻便。标准姿势规范，1，直。第二，阶段很直。步幅适中。4、柔软的步态。5、摆臂自然。美丽大方的蹲坐姿势，蹲坐姿势的例子，微笑是人际关系的通行证。微笑的意义是自信的象征。是教师修养的体现。关系和睦的反映是心理健康的象征。有良好的教养，精力旺盛，表情亲切，举手投足，放松度。空间位置对参与学生教室的影响，特别是周一升国旗时，教师要“3点”。严禁宿醉，脱帽，注意礼，演讲时走路。语言形象，语言是教师“传播、完成、消除疑惑”的主要工具。语言演讲是建立好人际关系的重要方法，是连接人与人之间思想感情的桥梁，是加强团结、增进友谊的动力。好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。的话证明了语言在人际关系中

3、的作用很重要。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)说得好，说得好，必将为教师的教育和教授活动提供有利的条件。和声音、语调、面部表情一样重要。(38%)腹部呼吸。最受欢迎的声音，语调有(1)微笑。(2)充满诚实。研究表明，通过电话通讯说话的声调、语调、共感、对话内容的84%将决定。放松、呼吸、发声、共感是形成声音表情的四个茄子表征。学习语调知识，使声音成为沟通的契机，适当的音量，音量的起伏是抑制挫折的基础音量大小，文明度的表现是自信态度的表现。完美声音的八大原则，结，教师礼仪的核心是真、善、美。也就是说，感情真实，动机，行动美丽。教师的这种真善美是可以看到、听、摸、感觉、快乐、受欢迎的。教师优雅的态度，美丽的脸，动人的声音，高贵的气质，学生唤起强烈的审美情趣，引起学生感觉的感觉，言行像单林一样春风得意。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)在无形中受到美的熏陶

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