18晏子治东阿.ppt

1、晏子治东阿,刘向,在你的印象中，晏子是个什么样的人？,一、导入新课，激发兴趣,晏子，名婴，春秋时齐国的政治家、思想家。他辅佐了灵公、庄公、景公三君，参政50余年，善于辞令。 他的聪慧和机智，也曾在民间广为流传，有关晏子资料见晏子春秋。,二、检查预习，落实基础,1、读准字音。 2、掌握重点实词。 3、掌握虚词“而”的用法。 4、 掌握重要句式。,晏子治东阿,三年,景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱,子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行,而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东

2、阿也，属托不行，货赂不至,陂池之鱼，以利贫民,当此之时，民无饥者，而君反以罪臣;今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛,仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家,当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜便辟。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿,东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”,晏子治东阿,三年,景公召而数之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱,子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行,而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属(通,“嘱”

3、,Zh)托不行，货赂(l)不至,陂池之鱼，以利贫民,当此之时，民无饥者，而君反以罪臣;今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾(通“增”, zng)赋敛(lin),仓库少内(通“纳”,n) ，便事左右，陂池之鱼，入于权家,当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞(q )骸(ha )骨，避贤者之路。”再拜便辟(通“避” ,b) 。景公乃下席而谢之曰：“子强(qing)复治东阿,东阿者,子之东阿也。寡人无复与焉。”,景公召而数之曰 寡人将加大诛于子 属托不行，货赂不至 便事左右 再拜便辟,数：sh责备,便：pin 逢迎讨好,再拜：拜两拜,诛：责罚,重点实词：,不行：不去做,于是明年

4、上计 属托不行 便事左右 仓库少内,古义：第二年；今义：今年的下一年，是未到来的年份。,古义：不去做； 今义：没本领，不能够。,古义：近臣； 今义：表示方位。,古义：国库；今义：泛指仓库。,古今异义,重要虚词:而,A.表因果，可译作“因而、所以” B.表转折，可译作“却、但是” C.表承接、可译作“于是、就” D.表递进、可译作“并且、而且”,1.景公召而数之曰 ( ) 2.吾以子为可，而使子治东阿 ( ) 3.今子治而乱 ( ) 4.景公迎而贺之 ( ),C,A,B,D,重要句式 ：,寡人将加大诛于子,东阿者 ，子之东阿也,甚善矣，子之治东阿也,（状语后置）,（判断句）,（主谓倒装）,译文：

5、我要对你加以狠狠地责罚。,译文：你治理东阿治理太好了。,译文：东阿是你的东阿。,1、朗读课文,读准字音 注意停顿 注意语气变化,三、整体感知，把握情节,用自己的语言口述全文,2、我来讲故事：,疏通文脉，把握情节。,晏 子 治 东 阿,前,后,好被责备,差受恭贺,晏子 请辞,景公道歉 留用晏子,1、晏子治东阿前三年是怎样的情形？后三年又是怎样的情形？ 用课文语句回答。,四、品读课文，思考问题,前：属托不行，货赂不至,陂池之鱼，以利贫民,当此之时，民无饥者,后：属托行，货赂至，并曾赋敛,仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家,当此之时，饥者过半,2、景公对待晏子的三次态度的变化是怎样的？用课文语句回答。,数(责备)迎而贺(赞赏)下席谢(道歉),在信息不畅通的时代，景公获得有关东阿的信息肯定是只能依靠身边的人 ，他们的话直接影响到景公对晏子的评价，导致他在评价晏子时出现了失误。,3、景公靠什么人了解东阿的情况？,1、晏子遭遇了信任危机，他是如何化解了这场危机的？,（1）用事实说话，事实胜于雄辩。 （2）引导国君自己去思考。,五、合作学习，深入探究,2、晏子“乱治”东阿三年，你认为值不值得？如果你是晏子，会怎样处理这件事？,我们今天从齐景公和晏子的身