12.大一统的汉朝 (2).ppt

1、中国历史七年级上第12课,大一统的汉朝,引入新课,上节课讲到秦朝迅速灭亡，刘邦和项羽为争夺帝位，进行了四年激烈的争霸战争，结果如何？汉朝统治者究竟怎样才能守住这来之不易的江山呢？今天我们就来学习,第12课大一统的汉朝,西汉的建立,时间：公元前 年 建立者： （汉高祖） 都城 。,汉高祖刘邦,202,刘邦,长安,想一想,想一想,3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？,1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？（P67页）,2、汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？,一、文景之治（公元前180年前141年）,想一想,1、西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势

2、？（P67页）,“民失作业，而大饥馑。人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”汉书,一、文景之治（公元前180年前141年）,西汉初年，经济萧条，到处是一片荒凉景象。那时牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。确实如此，西汉初年，有三大社会问题非常突出：一是经济凋敝；二是边境不安； 三是诸侯王割据称雄。其中经济问题最大。,想一想,2、汉初这样一片经济萧条、国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？,秦的暴政和秦末长期的战乱。,一、文景之治（公元前180年前141年）,秦朝时，每年服徭役的人不下三百万，繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏

3、。沉重的赋税使农民大量破产，使社会出现了经济凋敝的景象。再加上秦末农民战争和楚汉之争的影响，就出现了材料中所提供的现象。,想一想,一、文景之治（公元前180年前141年）,3、假如你是统治者，面对如此局面，你会采取什么样的措施？,汉初的休养生息政策,文景之治,背景,措施,减轻农民的徭役、兵役和赋税， 注重发展 生产。 提倡 ，并以身作则。 重视“ ”。,意义（作用）：社会安定，百姓富裕，国库充裕，景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。,汉高祖刘邦采取休养生息政策, 萧条，国家贫困。 统治者吸取 教训。,经济,秦亡,节俭,以德化民,农业,措施：,课外补充,封建王朝的治世,在中国古

4、代历史上，出现过很多所谓的“治世”和“盛世”，象文景之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世等等。所谓“治世”和“盛世”，指的就是社会安定、政治清明，百姓丰衣足食。,实际上，在封建社会的“盛世”，朝廷的作用只是限制统治阶级不要剥削过重，使多数自耕农能维持基本上生活和再生产。,沁园春雪 （毛泽东） 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流

5、人物， 还看今朝！,知识扩展,汉武帝其人,汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻，为景帝第三子，在位54年，在位期间，在政治、经济、文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。同时，好大喜功、穷兵黩武，穷奢极欲而且沉迷神仙方术。,把课本68页第三段大字内容看一次，然后复述“文景之治”的表现。,思考,文景时期，社会比较安定，百姓富裕起来。到景帝后期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。

6、历史上把这一时期的统治称为“文景之治”。,同学们，“文景之治”局面的出现，是建立在汉初休养生息政策的基础上的， 而汉初的休养生息政策的实施是在吸取秦亡教训的条件下开始的。而秦亡又是因为暴政。秦始皇陵的修建是秦朝暴政的一个反映，而汉文帝陵的修建却是汉初休养生息政策的一个缩影。理由就是一个豪华、一个简陋。现在请同学们看课本上68页“动脑筋”的内容，说说你们的看法。,思考,秦始皇陵规模巨大，里面犹如堂皇的地下宫殿；汉文帝预修陵墓，要求从简，只要陶瓦作装饰。 通过对比，可以看到：秦始皇实施的是暴政，刑罚残酷，激起反抗；汉文帝实施的是仁政，减轻刑罚，“以德化民”，反而促进社会的安定。秦始皇好大喜功，徭役

7、、兵役繁重，社会经济遭到严重的破坏；汉文帝奖励农耕，减轻徭役兵役，社会经济因而得到了恢复和发展。 “文景之治”的出现，奠定了汉代民富国强的雄厚物质基础，为汉武帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件。,二、汉武帝的大一统,1、什么是大一统呢？,2、汉武帝时出现“大一统”局面的原因是什么？,3、从课本上找出汉武帝加强中央集权所采取的措施。（P68-69）,思考,课外补充,什么叫大一统,中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。 “大一统”是中华民族民族性格的重要组成部分，是中国历史发展的主流。,汉武帝的大一统,原因,措施,意义,客观,景帝后期

8、的经济繁荣,主观,汉武帝雄才大略，善于用人,政治,思想,削弱侯国实力，封国逐步变小,“罢黜百家，独尊儒术”, 设太学,加强了中央集权，西汉进入鼎盛时期，儒家思想成为正统思想。,经济,统一五铢钱,军事,抗击匈奴,“罢黜百家 独尊儒术”,董仲舒（前179前104年）广川（今河北景县）人。向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张，创立新儒学。是我国古代著名的思想家。,“罢黜百家，独尊儒术”的实行，取得了怎样的效果？,使汉武帝实现了思想文化的大一统，达到政治上的统一，儒家学说从此也作为封建统治思想而受到封建王朝的推崇。同时“罢黜百家，独尊儒 术”的实行，结束了春秋战国以来的“百家争鸣”的局面，不利于文

9、化交流和发展。,三、东汉的统治,时间：公元25年,都城：洛阳,建立者：刘秀 （汉光武帝）,经过刘秀改革，使社会安定、经济状况好转，历史上把这个时期的统治成为“光武中兴”。,1、公元9年王莽夺权，西汉灭亡。,3、东汉中期以后，即位的皇帝大多年龄偏小，无法主政，政权落到了外戚手中， 小皇帝长大后又依靠身边的宦官夺回政权，重用宦官，宦官开始执掌政权。这样，在东汉中期后，出现了外戚和宦官交替专权的局面。朝政更加黑暗。最终导致了大规模的农民战争爆发。东汉政权在农民战争的打击下，名存实亡。出现了军阀割据的局面。,一、文景之治,课堂小结,措施,背景,二、汉武帝的大一统,原因,措施,意义,作用,三、东汉的统治

10、,第12课 大一统的汉朝,加强中央集权,练习：,1.史书记载：“主父偃说上曰：愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。 于是上从其计。”文中“上”指： A汉高祖B汉文帝 C汉景帝D汉武帝 2.假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到： A长安 B洛阳 C咸阳 D开封 3.汉武帝的“罢黜百家”是指： A诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C法家和墨家D.道家和兵家 4、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是： A剥夺王国的封地 B.加强中央集权，巩固封建统治 C分割王国的封地 D.收回王国官吏的任免权,议一议,秦始皇与汉武帝在我国历史上的功劳有哪些相似之处？谁的功劳更大？,A. 他们都在国家统一方面作出了杰出贡献：秦始皇建立起我国