2、平抛运动的规律

1、，2。平抛，第五章曲线运动，陈科长，重庆长寿中学，人教版高中物理必修，教学目标：1。探索平抛，总结平抛的特点和本质。2.体验平抛运动规律的探究过程，运动的综合与分解在探究中的应用，了解平抛运动的运动规律。3.通过实验探索平抛运动的轨迹，并通过信息技术处理数据得出结论。教学重点：教学难点：探究平抛运动的特点、规律和轨迹的过程，准确得出平抛运动的轨迹和表达，飞机投下的炸弹，瀑布留下的水，姚明扔出的篮球，场上抛下的铅球，上下斜抛，平抛，垂直抛下，以一定速度抛物体，物体只受重力影响，其运动称为抛射运动。经验2:水平投掷不同物体(飞行时间长、飞行距离长)，注意控制变量法。2:水平投掷运动，第5章曲线运动

2、，1。定义：水平投掷的物体的运动，仅受重力影响。1.水平投掷动作1。定义：水平投掷的物体的运动，仅受重力影响。1.水平投掷动作2。条件：水平初速度；仅受重力影响，1。定义：水平投掷的物体的运动，仅受重力影响。1.水平投掷运动2。特征：水平初速度；只有靠重力。3.运动特性：平抛运动是匀速变化的曲线运动。本文将平抛运动分解为两个方向，两个方向转化为直线，轨迹为曲线。其次，对平抛运动的研究，猜一猜：平抛运动可以分解成哪些线性运动？理论探究：v0，无力，匀速直线运动，0，重力，自由落体运动，结论：平抛运动是水平匀速直线运动和垂直自由落体运动的组合运动。思考一下，探索一个：(分组)水平运动，问题1:两个

3、球在同一个位置相遇吗？如果两个球相遇，你能得出什么结论？(1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0，b球在光滑的板上。b、a、v0。(1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0，b球在光滑的板上。b，a，v0，(1 (1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0，b球在光滑的板上。b、a、v0。(1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0，b球在光滑的板上。b，a，v0，(1) (1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0，b球在光滑的板上。b、a、v0。(1)在水平方向，观察以下实验：两个球具有相同的初始速度v0

4、，b球在光滑的板上。探究实验2:什么是水平投掷运动的垂直运动？问题1:平抛和自由落体中的球会同时落地吗？问题2:从这个现象可以得出什么结论？交流和评价，一个放松的时刻：松鼠的命运是什么？如图所示，树枝上的一只小松鼠看到一个猎人用枪指着它，他惊呆了，他会把松塔掉在手中，然后忘记逃命。当松塔从树枝上掉下来的时候，子弹正好击中了枪口，问小松鼠是否能逃脱厄运。会发生什么样的情况？3，平抛运动定律，v0，x，y，以抛点为坐标原点；初始速度v0的方向是x轴的正方向；垂直向下方向是y轴的正方向。研究的问题是：1 .速度2，位移3，轨迹方程1。平抛运动的速度。平抛运动的位移，位移方向3360，tan=，x，y

5、。讨论物体以速度v0水平抛后的轨迹。让球从同一个位置自由滑下多次，画出轨迹。2.用信息技术制作y-x2图像并写出表达式。(有些学生用常规方法画画)水平投掷动作的数据处理。xls，3，3。交换评估，讨论物体以速度v0水平投掷的运动轨迹。射弹的位置：x、y、p、(x、y)、O、t用两个公式消去，这样，(常数)二次函数，水平射弹的轨迹是抛物线，例1。着陆时，以10米/秒的速度从5米的高度投掷一个物体，(g=10米/秒2，不包括空气阻力)，球以初始速度v0从h水平投掷，并计算球在空中的飞行时间t和水平距离x。球在垂直方向自由移动。因此，平抛运动在空中的飞行时间只与下落高度h有关，与初始速度v0无关。水

6、平投掷物体的水平范围(落地时的水平位移)与初始速度v0和下落高度h有关。球在水平方向以恒定速度直线运动，其水平范围总结如下。1.当物体平抛落地时，谁来决定空中的时间？它与质量和初始速度无关，只取决于高度。2.谁决定水平投掷的水平范围？它由初始速度和高度决定，与质量无关。1.下面的陈述是正确的：(1)抛射体运动必须是曲线运动。2(2)抛射体运动必须是匀速变速运动。3(3)平抛物体的初速度越高，下落越快。平抛物体的速度方向与水平方向的夹角越来越大。如果它足够高，速度方向可能最终垂直下降。平抛运动的组合位移方向与组合速度方向一致。学会使用。以不同的速度从同一高度投掷两块不同质量的石头。下面的陈述是正

7、确的：(1)以高的初始速度第一次着陆；(2)以高质量第一次着陆；(3)两块石头同时着陆；(4)无法判断；(5)学会使用；(6)水平投掷移动物体；(7)飞行时间仅与高度有关；(8)飞行时间与高度无关；(9)飞行时间与高度无关。将三个球同时放在一起。众所周知，甲和乙的投掷点高度相同，乙和丙的速度相同。下列判断是正确的：(1)甲和乙必须同时着地。乙和丙必须同时着地。甲和乙必须有相同的水平范围。乙和丙必须有相同的水平范围。对于水平投掷物体，飞行时间只与高度有关，水平距离不仅与高度有关，还与初始速度有关。解决方法：飞机投下的炸弹水平投掷。让t成为从投弹开始到击中目标的时间。轰炸机以80米/秒的速度在离海

8、面45米的高度水平飞行，不顾空气阻力，跟踪一艘以15米/秒速度逃跑的敌舰。如果你是飞行员，请计算轰炸点和敌舰之间的水平距离。试着加入“轰炸练习”。(g=10m米/秒2)，游戏突破：请当飞行员。如果物体被斜向上或斜向下抛出，会是什么情况？想想斜抛运动，斜抛运动应该如何分解以便于学习？4.探索斜抛运动如果斜道末端的切线不水平，两个球还会碰撞吗？如果投掷物体的速度v不是沿水平方向而是斜向上或斜向下(这种情况通常称为斜向投掷)，其受力情况与水平投掷完全相同：在水平方向不受力，加速度为0；只有在垂直方向的重力作用下，加速度才是g。如果物体倾斜运动，运动定律如何？想想看：垂直：自由落体运动，定律，水平投掷运动，定义：以一定的初始速度在水平方向投掷一个物体，物体的运动