课题1燃烧和灭火 (6)

1、1,第七单元 课题1 燃烧与灭火,2,学习目标,1.认识燃烧、燃烧的条件; 2.知道灭火的简单原理和方法。 3.通过对燃烧条件、灭火原理等内容的 探究，体验科学探究的过程。 4.学会正确使用火，学会火场自救。,3,讨论:下面图中哪些物质能燃烧:,沙子,棉花,水,岩石,纸,酒精,木材,火柴,4,提出问题,燃烧的条件是什么？,(1)可燃物,(2)可能需要_,(3)可能需要_,(4),氧气或空气,一定温度,5,燃烧需要什么条件呢? 活动与探究:,实验7-1,铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧,6,讨论1.由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?,实验：燃烧的条件,讨

2、论2.由铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?,7,探究：动动手，按要求完成下列实验,8,燃烧的条件：,9,几种常见物质的着火点,注意:,着火点是可燃物固有的性质，不能升高或降低。,不同可燃物着火点一般不同。,10,1、枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺甚至会熄灭。 分析原因。,2、为什么酒精，煤炭，液化气的点燃方式不同？,4、铜片上红磷为何不能燃烧?,小试牛刀,3、铜片上白磷、红磷和水中白磷是否燃烧?,5、水中白磷为何不能燃烧?,6、如何使水中白磷燃烧?,11,灭火的原理：,隔绝氧气,12,灭火的原理：,隔绝氧气,清除可燃物,13,灭火的原理：,隔绝氧气,清除可燃物,

3、降低温度到着火点以下,14,灭火的原理：,隔绝氧气,清除可燃物,降低温度,15,1、电器失火 2、柴草棉纱失火 3、森林失火 4、酒精灯失火 5、锅里油失火,（切断电源）,（倒水）,（砍伐出隔离带）,（盖湿布）,（盖锅盖）,灭火连连看,16,了解三种灭火器的灭火原理和使用范围,二氧化碳灭火器,用来扑灭木材、棉布等一般性火灾。,泡沫灭火器,干粉灭火器,除扑灭一般性火灾外,还用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾.,可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。,17,活动与探究,自制灭火器,18,今年11月14日6时10分许，上海商学院女生宿舍发生火灾，4名女生慌不择路从6楼跳下当场身亡。,19,

4、火灾逃生自救小常识,20,火灾逃生自救小常识,21,火灾逃生自救小常识,22,火灾逃生自救小常识,23,火灾逃生自救小常识,24,火灾逃生自救小常识,25,友情提醒,1、保持镇静，不要惊慌，不盲目行动， 选择正确的逃生方法。,2、拨打报警电话119,3、如果是二楼以上，绝对不能跳楼。,26,什么情况下会发生爆炸？,可燃性气体或粉尘 有限的空间 接触明火,可燃物在有限的空间内急剧燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸,注意:,点燃可燃性气体前，一定要检验气体纯度,27,识记一些与燃烧和爆炸有关的图标,贴在物品上:,贴在一些场所:,易燃物,易爆物,易燃氧化物,禁止烟火,禁

5、止燃放鞭炮,禁止带火种,禁止吸烟,禁止放置 易燃物,28,1、自救常识,、在山林或草场遇到火灾，应 向顺风还是逆风方向跑？ 、夜间发现煤气泄漏能立即否开 灯检查？,练习与巩固：,逆风，能尽快脱离火场,不能，与空气混合的煤气遇明火易爆,29,2、下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是（ ） 氢气汽油蒸气面粉尘棉尘天然气 A仅 B 仅 C 仅 D,3、用扇子扇煤炉火，为什么越扇越旺， 用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？,前者补充氧气；后者降温,D,30,2、消防人员用高压水枪灭火，水在灭 火中的主要作用是（ ） A、降低燃烧物的着火点 B、使燃烧物隔绝空气 C、降低温度到燃烧物的着火点以下 D、水分解