七年级生物下册 第8章 第2节 人的生长发育和青春期学案

1、第三课时 人的生长发育和青春期 一、教学目标：知识目标：1识别人生长发育的各个时期。2举例说出青春期生长发育的特点。3举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生技能目标：1通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。2通过对青春期性器官发育情况的调查资料的学习，培养学习观察能力、分析问题的能力。情感目标：1使学生掌握人体各发育时期的特点，培养学生尊老爱幼的思想情感。2使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。二、教学重点与难点：重点：1识别人体生长发育各个时期的变化2举例说出青春期的性发育包括性器官发

2、育和第二性征发育，说出青春期的性发育的突出特征。难点：1说出青春期的性发育的突出特征。2说明做好青春期卫生与保健的重要性。【问题导学】 一、自主学习1、 是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。2、男女在青春期出现的明显的生理现象分别是 、 3、在青春期，应该如何注意卫生？4、当有了愿意与异性交往的心理后，我们应该怎么做？二、合作探究（一）人的生长发育1、人的生长发育是从什么时候开始的？一共有多少个时期？2、请结合自己的生长发育过程，说一说各个时期有什么特点？3、成年期又分为哪几个阶段？4、根据人的一生中各个阶段的特点，我们在平时生活中应注意什么问题？（二）青春期发育5、观察图88男女部分生殖器

3、官发育趋势示意图，试着从图中说出自己获得哪些信息？6、学生观察表81，根据表格中的内容和自己的实际情况说出有哪些特征属于男女的第二性征？7、当你首次出现月经或遗精时，是否告诉父母？你父母是什么态度？你是什么感觉？（三）青春期卫生8、你将如何与异性朋友交往？9、青春期的我们在饮食卫生上要注意什么问题？在穿着打扮上要注意什么问题？ 课堂小结：进入青春期后，人的身体和心理都有了显著的变化，尤其是身高，面对这些变化，我们应该坦然面对。【反馈检测】1、人一生中身体和智力发展的黄金时期是（ ） A、童年期 B、青春期 C、幼儿期 D、成年期2、进入青春期，人体发育最迅速的器官是（ ） A、肌肉 B、心脏和

4、肺 C、骨骼 D、生殖器官3、青春期内，男性和女性会出现的新生理现象是（ ） A、遗精和月经 B、第二性征和肺活量变化 C、心输出量增加 D、身高增加，体重增加4、月经形成的原因是（ ） A、卵巢和子宫内膜的周期性变化 B、受精卵在子宫内发育 C、卵细胞成熟 D、子宫发育成熟5、以下各项不利于消除频繁遗精的是（ ） A、积极参加户外体育活动 B、集中精力学习，进行益智娱乐 C、注意清洁，不穿过紧内裤 D、晚睡晚起6、进入青春期男孩会出现遗精，这种现象属于（ ） A、病理现象 B、异常现象 C、特殊现象 D、生理现象7、女性在月经周期应注意（ ） 避免着凉 保持心情舒畅，情绪稳定 每天要用温水清

5、洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁 要有足够的睡眠和休息 进行适当的运动，但要避免剧烈运动 A、 B、 C、 D、9、下列属于青春期不正常心理现象的是（ ）A、强烈的独立意识 B、内心世界逐渐复杂C、具有性意识 D、生活学习处处依赖家长和老师10、女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于（ ）A、生长激素 B、雌性激素 C、雄性激素 D、甲状腺激素11、切除子宫后的妇女一般（ ）A、第二性征不正常 B、不分泌雌性激素C、第二性征正常 D、不再排卵12、男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（ ）A、不产生精子，第二性征改变 B、产生精子，第二性征改变C、不产生精子，第二性征不改变 D、产

6、生精子，第二性征不改变13、当面临月经来潮和遗精时，我们应该怎样注意个人卫生？14、进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，当有了愿意与异性交往的心理后，我们应该怎么做？15、认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答： （1）每个同学生命的起点都是_，孕育生命的摇篮都是在_。（2）同学们进入青春期的第一个信号是_。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是_、_ 。（3）青春期是同学们一生中_和_的重要时期，因此应该集中精力学习。（