七年级政治上册第三单元学会待人接物第七课礼貌待人第1框交往须明礼课件北师大版.pptx_第1页
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文档简介

1、第7课礼貌待人,交往须明礼,知识整理,知识概览,1.礼貌表达对他人的。礼貌体现了对他人的尊重和 的心态。礼貌待人就要人从内而外地体现出对他人的和。 2.礼貌体现人的。礼貌体现了一个人的 和。在与他人交往的过程中,应当注意检查自己的言行是否符合要求,做到自重、自省、自警、自励。 3.礼貌可以使人们在交往时更加。在交往中,礼貌能够使人们感觉,化解和冲突,促进社会的 和协调发展。,尊重,与人为善,真诚,尊重,文明素养,修养,风度,礼仪规范,愉悦和谐,愉快,矛盾,良性运行,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,请你思考观察漫画礼貌,你从中获得什么启迪?,答案:礼貌是一个人思想道德修养、精神面貌、文化

2、教养等方面的综合反映。只有讲礼貌才能赢得他人的尊重。,情景导入,重难突破,1.什么是礼貌? 点拨主要阐述礼貌的概念及其体现。 概括(1)文明礼貌是一个人思想道德修养、精神面貌、文化教养等方面的综合反映。 (2)礼貌体现了一个人的修养和风度,体现了对他人的尊重和与人为善的心态。,情景导入,重难突破,2.为什么要讲文明、有礼貌? 点拨主要阐述文明礼貌的重要性或作用。可从礼貌对交往的作用的角度回答。 概括(1)礼貌表达对他人的尊重。在实际交往中表现为尊敬、友好的神态、语言和动作。 (2)礼貌体现人的文明素养。在与他人交往的过程中,应当注意检查自己的言行是否符合礼仪规范要求,做到自重、自省、自警、自励

3、。 (3)礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐。在交往中,礼貌能够使人们感觉愉快,化解矛盾和冲突,促进社会的良性运行和协调发展。,1,2,3,4,5,答案,1.在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系,降低自身的吸引力。这说明() A.礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐 B.交往都能完善自我 C.社会生活需要合作 D.人生离不开交往,1,2,3,4,5,答案,2.一位诗人在公园里散步,在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。

4、”“我恰恰相反。”诗人说完,退到了路边。下列说法,你不赞成的是() A.这位诗人机智、有礼貌 B.这位诗人不应该给评论家让路 C.文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养 D.傲慢粗鲁的言行降低了评论家自身的吸引力,1,2,3,4,5,答案,3.我们做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友。下列能说明这一道理的古诗句是 () A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 B.择其善者而从之,其不善者而改之 C.谦谦君子,赐我百朋 D.有朋自远方来,不亦乐乎,4.观察下面漫画坐着说话不腰疼,下列说法正确的是() 坐着说话不腰疼 A.不拘小节有损国家和民族形象,要依法严惩 B.文明的进化是一个渐进的过程,应顺其自然 C.礼貌礼仪事关个人道德水准,应自觉加强个人修养 D.讲不讲文明礼貌是个人的事,与其他人无关,1,2,3,4,5,答案,5

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