20144.3正确对待和参与竞争2.ppt

1、正确对待和参与竞争,体 育,联 合 国,经 济,时 间,人 才,请你说说看了以上图片之后的感受。,走进本课,在社会生活中，有合作也有竞争，竞争无处不在，无时不有。我们应该： -正确对待和参与竞争,请你思考,1、什么是竞争？为什么要正确对待并参与竞争？竞争有哪些类型？ 2、竞争的积极作用有哪些？企业积极参与竞争有什么积极作用？ 3、竞争有哪些消极作用？ 4、怎样正确参与竞争？ 5、我们应该树立哪些正确的竞争观念？ 6、合作与竞争的关系怎样？,读一读,2011年5月27日这天，辽宁省桓仁粮食储备库工作人员发现辽宁省本溪某粮食批发市场有人出售的大米假冒“兴桓”商标，便向当地工商行政管理部门举报。,1

2、、假冒他人商标属于什么竞争？ 2、判断正当竞争和不正当竞争的标准是什么？ 3、学习上的竞争属于什么竞争？ 4、判断排他性和非排他性竞争的标准是什么？,说一说,不正当竞争,合作型竞争,是否违背道德准则和法律规范。,直面竞争,竞争双方是否存在根本的厉害冲突。,阅读材料一：,国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境 幽静，水草丰美，又没有天敌，但几年以后，鹿群非但 没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长 后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下, 鹿群只得紧张地奔跑以逃命这样一来，除了那些老弱 病残者被狼捕食外，其他鹿的体质日益增强，数量也迅 速增加,议一议：,为什么引进狼群后鹿

3、的体质日益增强， 其数量也迅速增多?,引进竞争机制，竞争带来压力， 压力变成动力。,世界纪录属于刘翔，属于中国图片（文本P57）,竞争利弊谈,想一想,1、“感谢对手，感谢合作”这句话的启示？,竞争能激发人的潜能，提高人的素质，培养人的进取心，锤炼人的意志，增强人的创造力。,读一读,九（2）班面貌发生变化和国内影碟机产业的骨干企业共同开发核心技术的事例（文本P58）,（1）竞争能促进个人的成长进步与全面发展； （2）竞争可以使集体生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣； （3）竞争能促进企业增强活力，提高素质。,竞争的,“利”,竞争对人的发展和社会进步有促进作用,竞争的消极影响？,盲目的竞

4、争会造成资源浪费，不正当竞争会损害国家和人民利益，激烈的竞争会引起过分紧张和焦虑 。,学会竞争：,龟兔赛跑的故事 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄，确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先，看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛 程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。第一次比赛兔子输了，要求赛第二次。第二次龟兔赛跑，兔子吸取经验教训，不再睡觉了，一口气跑到终点。,学会竞争：

5、,1、树立正确的竞争观念(“敢”、“平”、“克”、“调”),（1）要有敢为人先的胆识和勇气，勇敢地参与竞争； （2）要正确对待竞争中的成功和失败，要有一颗平常心，胜不骄，败不馁。 （3）要克服竞争中的自私心理和忌妒心理，正确对待别人取得的成绩， （4）当自己的遭遇挫折时，要保持良好的心态，认真分析，及时总结，调整方法，战胜困难，努力进取。,学会竞争：,新龟兔赛跑的故事 于是乌龟要求再赛第三次，并说前面两次都是你指定路线，这次得由我指定路线。结果兔子又跑到前面，快到终点时，一条河把路挡住了，兔子过不去，乌龟却慢慢地爬到了终点。 兔子不服气，想赛第四次。乌龟说，咱们不必老争个你输我赢，咱们还是合作

6、吧。于是，在陆地上兔子驮着乌龟跑，过河的时候乌龟驮着兔子游，两个人同时到达终点，实现了双赢的结果。,学会竞争：,2、审时度势，扬长避短 （“实”、“长”）,（1）要实事求是地评价自己 （2）要充分发挥自己的长处，善于创造各种条件，开辟走向成功的道路。,3、相互理解，相互宽容 （“理”、“避”、“公”）,学会竞争：,（1）竞争各方要保持一颗宽容的心，善于理解别人，理智对待竞争； （2）要善于与对方展开合作和交流，尽量避免与竞争对手发生冲突。 （3）竞争双方应该自我约束、自我克制、互相帮助、互相促进，在公平、公正、文明的竞争中，共同提高，共同发展。,4、正确认识和处理竞争与合作的关系（总分总）,学会竞争：,（1）竞争与合作是相互联系、相互促进的。 （2）一方面，合作中存在着竞争。 合作，往往是不同竞争对手之间的合作，合作之中仍然存在着各自不同的利益，存在着互相竞争。 （3）另一方面，竞争也需要合作。 在竞争过程中，人们需要互相帮助，需要交流信息，需要互相鼓励和支持，需要相互学习、取长补短。 （4）只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。,课堂小结：,一、直面竞争 1、竞争的内涵 2、竞争是现代社会的突出特征 3、竞争的分类 （1）按是否遵守一定的社会道德和法律法规，可以分为：