山东省济宁市任城区济东中学七年级生物下册《第一章人类的起源和发展》课件 新人教版.ppt_第1页
山东省济宁市任城区济东中学七年级生物下册《第一章人类的起源和发展》课件 新人教版.ppt_第2页
山东省济宁市任城区济东中学七年级生物下册《第一章人类的起源和发展》课件 新人教版.ppt_第3页
山东省济宁市任城区济东中学七年级生物下册《第一章人类的起源和发展》课件 新人教版.ppt_第4页
山东省济宁市任城区济东中学七年级生物下册《第一章人类的起源和发展》课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 人类的起源和发展,有人问你:“你从哪里来的?” 你的回答:“ ” 又问:“你的父母又是从哪里来的呢?” 你会回答:“他们的父母生的。” 还问:“照你这样一代一代推上去, 世界上最早的一代人又是从哪里来的呢? 是谁生的呢?” 你还能回答吗?“是的,这个问题就不是那么好回答了。”,达尔文,达尔文(Charles Robert Darwin,18091882)英国博物学家,进化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版物种起源(Onthe Origin o

2、f Species)一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。,小资料,观察与思考,我来自非洲西部、东部赤道地区一带,我来自非洲中部、西部热带雨林,我来自南亚、东南亚地区及中国云南,我来自加里曼丹和苏门答腊的热带雨林,上肢粗长、 下肢细短、髋骨较窄,比一比:,类人猿和人类的区别主要由哪些?,运动 方式,制造工 具能力,脑发育 的程度,资料分析,课本第四页 问题:1.东非大裂谷环境发生了怎样的变化?试推测对古猿有什么影响?,2.什么可以证明你的推论?,古猿身形会发生变化,慢慢的可以直立行走,并把前肢解放出来。,一些化石的发现,深林变成了稀疏草原。,细短,粗长,粗壮,前后扁,左右阔,接近现代人类,

3、推测“东非人”已经具有制造和使用简单工具的能力。,小结:你学到了什么?,1.下列不属于现代类人猿的是 ( ) A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿,2. 按照进化论的说法,下列生活的森林古猿经过若干年后,他们的变化不是 ( ) A.能用火 B.在群体生活中产生了语言 C.大脑越来越发达 D.过着以树栖为主的热带丛林生活,B,D,3. 下列关于现代类人猿和人类区别的叙 述中,不正确的是 ( ) A. 祖先不同 B.运动方式不同 C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同,A,4. 人类学家把下列哪项作为人与猿分界 的重要标准之一 ( ) A. 下肢增长 B.脊柱有弓形变成“S”形 C. 骨盆变短增宽 D. 直立行走,D,5.“露西”时代和“东非人”时代的古人类共 同的特点是 ( ) A.可以用语言交流 B.使用火 C.制造简单工具 D.使用简单工具,D,6.关于人类起源证据的说法,正确的是( ) A. 达尔文的进化论能证明人类的起源 B.古人类的化石,包括遗体、遗物和遗迹 都是人类起源的直接证据 C. 通过模拟古代环境可以证明人类的起源 D.古代的传说和书籍的记载都可以证明人 类的起源,B,7. “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公 布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个研究成果可以直接说明 ( ) A. 生物具有遗传和变异的特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论