七年级科学下册 1.1 地球上的水（第2课时）教案 （新版）华东师大版

1、地球上的水课程主题第一节地球上的水(2级)教学时间学习情境分析教学目标：1 .理解水的重要性2.了解水对人类生存和发展的重要性，使学生树立保护水源和节约用水的观念粗黑点水资源分布、中国水资源及合理开发利用水资源的措施难点水资源分布特征；联系实际树立节水理念教学准备画教学方法采用问题讨论的方法学与教的合作：合作调查协作查询反馈一、水资源的分配1.水资源与水循环的关系(1)可利用水量等于一段时间内降水总量与同期蒸发损失水量之差，即可为地表和地下径流提供水量。这与该地区水循环的活跃程度密切相关。(2)该地区水循环非常活跃，水资源丰富。恰恰相反，恰恰相反。2.全球水资源分布特征(1)时空分布不均：在赤

2、道附近，沿海地区水资源丰富，而热带沙漠地区和中纬度内陆地区水资源贫乏。在世界200多个国家和地区中，南美洲的巴西拥有最丰富的水资源，其次是俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚和中国。(2)人均占有量差异很大：中国人均水资源量是世界水平的1/4，是世界上缺水国家之一。(3)不同大陆的水资源填写第5页的表格。根据各大洲年径流量和人均年径流量的变化，讨论了这一观点。3.中国的水资源问题：根据所学知识，谈谈中国水资源的特点？中国幅员辽阔，人口众多，各地气候和人口分布差异巨大，因此中国水资源具有明显的时空分布特征。具体表现在以下几点：(1)中国河流年平均径流量约为2.7万亿立方米，居世界第六位。然而，由于我

3、国人口众多，人均水资源仅占世界平均水平的1/4，是世界上缺水国家之一。(2)从空间分布来看，具有南多北少、东西少的特点(3)从时间分配的角度来看：夏季丰富，冬季稀少，河流径流量年际变化很大，尤其是在北方。讨论：我们的家乡水资源丰富吗？为什么？讨论：有没有办法解决华北和西北地区的缺水问题？摘要：解决华北和西北地区缺水问题的措施；(1)充分利用当地水资源，节约用水，避免浪费和污染。(2)通过改变水循环路径进行跨流域调水。中国正在组织实施的南水北调工程可以从根本上改变华北和西北地区缺水的局面。思考：我们如何避免在日常生活中浪费水资源？第二，水和生命(问题介绍)你认为人们可以三天不吃东西，一天不缺水有

4、科学原因吗？例如，生物的生命活动离不开沸水1.动物和人体的生命活动都离不开开水。例如，食物的消化是溶于水的，营养物质的运输是离不开开水的，而代谢物的排出是离不开开水通过尿液的。人们一天不能吃东西，但一天不能喝水。2.没有沸水，植物无法生长：植物需要从根部吸收水分，光合作用需要水。它们承担运输养分、蒸腾和温度调节的任务。3.人们的日常生活离不开开水；洗涤、农业、工业生产、运输。人们发现埋藏了1000多年的莲子从未发芽。为什么？后来，人们用水把种子播种在土壤里，沉睡了1000多年的莲子实际上发芽了。为什么？(显示数据)Wa2.人体质量的三分之二是水。如果人体减少10%的水分，就会导致疾病，如果减少

5、20-22%，就会死亡。没有开水，人们每天都活不下去。水是生命所必需的。(摘要)水是生物体的重要组成部分(讨论)生长在沙漠地区的仙人掌有纤细多刺的叶子和发达的根。你能解释这个现象吗？沙漠中仙人掌的哪些结构和能力与保持体内水分有关？(说明)长期生活在不同水条件下的生物往往会形成特定的行为特征和生理结构特征，以适应当地的供水特点。(例子):分布在热带雨林中的许多森林，由于空气中有大量的水，它们的茎上经常长出“空气根”；在沙漠地区活动的骆驼可以通过关闭汗腺来长时间保持体内水分，并且可以通过嗅觉系统“闻到”几千米外的水源。讨论：在自然界，一些动物不经常喝水。他们不需要水吗？如果他们需要水，他们怎么得到

6、它？请举例进行分析和解释。三.摘要1.中国是一个严重缺水的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4，区域分布极不均衡。下列水资源的不当使用是()A.实现工业废水达标排放b .推广家用节水器具C.农业灌溉是指工业或生活废水。提高废水的重复利用率2.2013年3月22日是第21个世界水日，主题是“水合作”。下面是一些市民散文中对水的理解，不正确的是()A.污水必须经过处理才能排放。水是生命活动不可缺少的物质C.节约用水，做好水循环利用工作工业废水只要无色透明，就可以直接排入河流学与教的评价：1 .中国水资源的时空分布规律是()A.夏天比冬天多，b。西方比北方多，c。冬天比夏尔凡多姆海恩多。d。西

7、方比东方多2.去年中国世界水日的宣传主题是“改变用水观念，创新发展模式”。围绕这一主题采取的不合理措施有()A.重复使用工业用水B.农田灌溉改为喷灌或滴灌C.变污水处理和回用为大量开采和利用地下水d .将不间断注水的洗衣机改为分段注水的洗衣机3.保护环境，防止空气和水污染是每个公民的责任。在以下做法中，控制工业生产中废气和废水的直接排放有利于环境保护；增加绿地面积；开发和生产无汞电池；(4)垃圾分类回收(5)生活污水处理后排放(6)禁止使用含磷洗涤剂(7)合理使用农药和化肥(19)在水库周围建设造纸厂(10)A.所有B. C.d .工作安排黑板设计一、水资源的分配1.可利用的水量等于一段时间内降水总量与同期蒸发损失的水量之差，也就是说，它可以为地表和地下径流提供水。一个地区的水循环非常活跃，水资源丰富。2.中国的水资源(1)从空间分布来看：具有南多北少、东西少的特点(2)从时间分配的角度来看：夏季丰富，冬季稀少，河流径流量年际变化很大，尤其是在北方。(3)解决华北和西北缺水问题的措施第二，水和生命1.水是生物赖以生存的最基本物质之一2.水是生物体的重要