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1、机械运动【课前自学 课中交流】1、探究:怎样比较物体运动快慢?(1)动会上进行百米赛跑,裁判是通过比较“相同的 内所用的 ”的方法判断出运动员的快慢的。但是在运动员没有到达终点以前,观众也可以看出运动员之间的快慢,这是通过比较“相同的 内所通过的 ”的方法判断出的。(2)阅读课本第91页内容,说说比较物体运动有哪两种方法?方法一: 方法二: 2、若这两位同学所跑的路程不同,并且所用的时间也不同,那我们用什么方法来判断他们谁跑快呢? 3、速度的概念(1)物理意义: (2)定义: (3)公式: 各符号的意义和单位:s ;t ;v 4、速度的单位(1)米秒读作: ,符号: 意义: (2)千米时 读作
2、: 符号: 意义: (3)说一说为什么速度的单位是m/s。写出1m/s=3.6km/h的换算过程,并说出3.6km/h的含义。(4)1米/秒= 千米/小时 3.6米/秒= 千米/小时72km/h= m/s(5)几个常见速度:人步行 ,自行车 ,高速公路的小轿车 。5、速度的计算注意事项:公式中,速度、路程、时间三个量的单位必须统一。要么分别用千米、时、千米/时;要么分别用米、秒、米/秒。如果问题比较复杂,可以画示意图,在图上标出相关的量,明确运动过程以及量与量之间的关系。先进行字母运算,再代入数字进行计算。要带单位进行运算,计算结果一定要带上单位练习石梁镇距城区为6.8千米,小明下午1:50乘
3、坐公交车从石梁车站出发, 到达城区时间为2:05,求该公交车行驶的速度是多少?(请按例题格式规范答题)6、(1)匀速直线运动的速度物体匀速直线运动时,每个时间点的速度都是一样的,我们可以取该物体运动的任何一段距离和它的运动时间来求速度。公式为v=s/t(2)平均速度:变速直线运动是指速度大小 的直线运动,此运动比较复杂,如果只做粗略研究,可用平均速度描述他的快慢,平均速度的公式为: (日常所说的速度一般指平均速度)。练习我正在进行百米赛跑,跑了5s后,被石头绊倒,爬起来花了5s,又接着跑,跑到终点又用了15s,则整个过程中,我的平均速度是多少?8、牙买加运动员博尔特在2012年伦敦奥运会100
4、米赛跑中的成绩是9秒63;城市马路上汽车的速度约为30千米/时,非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能比较出这三者运动的快慢吗?(要求写出过程,注意过程中不要丢三落四)9、(1)从图3-10可以看出,中型以上客车在雨天时的最大速度不得超过 。危险品运输车天晴时限速 。(2)写出下图标志所表达的意思【拓展提升】1、甲、乙两位同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。请说出你比较甲乙快慢的方法。2、电子测速仪是现代交通常用的测量汽车行驶速度的仪器,如电子测速仪在拍摄一辆小汽车时,小汽车离它所在位置距离55米,一秒后电子测速仪再次拍摄该小汽车,这时小汽车距它的饿距离为15米,该路段限速60km/h,问该小汽车有没有超速行驶?(题中距离看作水平距离)3、小张开车行驶在高速公路上,他看到路边的标志牌如图所示,5分钟后他到达出口处,请问他的车行驶速度有没有超
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