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文档简介
1、我的学校日历,读和写,复活节是什么时候?3月22日到4月25日之间的一个星期天,我们将在聚会上做什么?聚会是什么时候?我的电子邮件:我们为什么要开派对?聚会在哪里?活动2:阅读,划出()关键词,圈出()你不知道的单词,1,2,3,4,5,聚会是什么时候?我们为什么要开派对?派对在哪里?我们在聚会上会做什么?聚会是什么时候?我们为什么要开派对?派对在哪里?1,3,4,5,1,3,4,5,滚复活节彩蛋,吃巧克力复活节彩蛋,找彩蛋,复活节兔子,1,3,4,5,我们将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .我们将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、_ _ _ _ .我们将_ .我们将_ .你将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .试着复述、活动3:阅读并勾选或划叉,1 .()复活节聚会在3月23日2 .聚会将于下午7点3分开始(你将在晚会上打乒乓球4 .()你会在聚会上吃生日蛋糕5 .()您可以在3月24日发送电子邮件、2 .如果你有一个生日聚会,你会做什么?分组讨论:我们将.食物,朋友,礼物,吃生日蛋糕,和家人一起吃大餐,游戏,家庭,带一些礼物,玩很多游戏,一起玩得开心,我们会的.吃生日蛋糕,吃面条,许愿,唱生日歌,玩许多游戏,活动5:潘小姐的生日就要到了!欢迎来到我家,潘小姐的生日是5月9日,多交朋友。彼此相爱。家庭作
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