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文档简介
1、Unit 2 We start work at nine oclock一、教学目标熟记本单元重点单词短语读懂文章并从文章中找出一些相关信息完成练习二、教学重难点表日常行为活动的一些词汇运用一般现在时态描述经常性或习惯性的动作三、教学过程1.课前自主预习翻译下面单词短语句子去上学 起床 吃早饭/午饭/晚饭 上床睡觉 学习工作 房子 开始 休息 做家庭作业 十一点钟,我们在操场上休息,并与朋友交谈 eleven , we in the playground and I my friends. 然后我们在三点半回家 Then we at .2.课堂学习组内讨论先看六幅图片,谈论图片中的人物可能在干什
2、么Activity 1 学生自己快速阅读课文,排列六幅图片的顺序,然后组内讨论,最后全班核对答案Activity 2 学生再读一遍课文,把六个时间与六幅图片配对,然后组内讨论答案,最后全班核对答案Activity 3 学生先自己独立完成,在正确的答案下面画上横线,然后组内讨论,最后请同学依次读出句子,全班核对答案跟录音朗读课文,注意模仿语音语调全班齐读课文,体会用一般现在时态描述经常性习惯性的动作四、课后练习I根据句意及首字母提示完成单词 1There are seven days in a w 2一Where do you live? - I live in a big h in Beiji
3、ng3. Lessons s at 8:00 in the morning4-Can you come to have d with us tonight? 一Id love to5Im very busyI have lots of w to doII完成句子 l1我每天上一节语文课。 I every day2有些工人在工厂食堂里吃午饭。Some workers have lunch at the factory3我们通常在操场上打篮球。 We often play basketball . 4我家就在公园旁边。 My home is the park 5我晚上九点钟上床睡觉。I at ni
4、ne in the eveningIII短文填空根据短文内容及首字母提示完成短文,使短文完整、通顺 In America,we go to s 1 from Monday to FridayOn school days,I g 2 up at seven and have my breakfast at half P 3 sevenOur lessons s 4 at eightAnd we d 5 have many lessons in a dayAt half past eleven,we have a b 6 and then we have our l 7 at schoo1In the afternoonwe finish school at about threeThen we can g 8 homeBut many boys in my school l 9 to play football in the playground after
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