七年级英语上册 Module 5 My school day导学案(新版)外研版_第1页
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文档简介

1、模块5我的学校生活第一单元我热爱历史学习xi命令标记1.能够掌握第二单元的单词和短语。理解时间的表达,区分学校科目的名称3.能理解关于学校生活的对话4.能够根据给定的信息谈论学校科目因为学习支付流动1.写出以下相关的时间表达式:1: 00整_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3:00 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5:30 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6:50 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。思考:你知道如何区分上午和下午吗?上午7: 00至下午7: 00。你知道一刻钟的表达吗?9:15 _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.写下你知道的学校科目名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关闭做探索毕竟1.仔细阅读活动3对话,找出相关的时间表达,正确掌握不同时间前at/on/in的应用。2.学习托尼和贝蒂关于学校科目的讨论,并试着正确表达他们对某一科目的评价和原因。3.使用以下句型和同伴与学校的学生交流:星期五你有什么课?你最喜欢的科目是什么?你为什么喜欢/不喜欢它?你的英语课是什么时候?实践反馈我根据首字母和中文提示完成下列句子。1.我们上午有三

4、节课。2.英语是我最喜欢的科目。3.现在是9:00。让我们开始上课吧。4.现在是七点半。该上学了。5.你什么时候有英语课?9:00点。二.从方框中选择正确的单词完成句子,并将每个单词限定为一次。有趣是因为困难1.现在几点了?现在是十一点十分。2.体育非常有趣,我喜欢它。3.我喜欢蔬菜,它们对我有好处。4.首先,我们有中文,而且我们有信息技术。5.我喜欢唱歌,但对我来说太难了。三.根据汉语意思完成下列句子,并在每个空格内填入一个单词。1.丹尼,几点了?_ _ _ _,丹尼?2.凯特擅长中文。凯特_ _ _中文。3.星期五下午我们去上体育课了。我们有PE _ _ _。吉姆可以用中文和我交谈。吉姆能

5、用中文给我写信。我们九点钟开始工作学习xi命令标记1.掌握本单元的单词和短语;2.区分不同的信息和对学校日的描述。3、能正确理解阅读材料并与相应的图片相匹配4.能够在学校的一天写一篇作文。5.学会用with和then连接简单的句子因为学习支付流动1.请找出文章中的下列短语,想想你什么时候做这些事情?去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _旁边的学校。开始工作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做作业(上午/下午/晚上)。关闭做探索毕竟1.快速阅读材料,并按照文章中描述的顺序排列图片2.仔细阅读材料,找出相应的时间和活动3.写下你在学校的某一天,注意用with和then4.在你自己的上学日与你的同龄人交流,注意使用with和then实践反馈我根据句子意思和中文或首字母完成下列句子。1.布莱克先生有一栋大房子。2.我的床上有一些书。3.你在_(晚上)做什么?4

7、.我们每天早上8:00开始工作。5.你什么时候有时间?十二点钟。二.用适当的介词填空。1.学生们在工作日去上学。2._早上,我有三节课。3.食堂里有很多学生。4.我们在十五比四踢足球。5.我不喜欢米饭和蔬菜。.用方框中所给短语完成下列句子,每个短语限用一次。起床,吃饭,看电视,踢足球1.露西和她的妹妹每天早上6:30 .2.汤姆,你现在可以和你的朋友在操场上玩了。3.我的祖父母晚上在家。4.他们有时(有时候)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在酒店。.根据汉语意思完成下列句子,每空词数不限。1.我早晨7点吃早餐我在早上七点钟。2.李丽,你几点钟回家?李莉,你几点了?3.我在

8、家做家庭作业我在家。4.我很累,想睡觉我很累,我想_ .5.下课了,让我们休息一下下课了,让我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .模块5单元3正在使用的语言学习目标1、总结和巩固人称代词我/你/我们/他们在一般现在时态的运用2、熟练掌握并运用陈述句的肯定和否定式3、巩固介词在/在/在在时间前的正确运用4、了解中西方学生的在校日的差别自学交流我描述自己和同伴的在校日。二。用介词在,在,在完成句子。1.他们星期天不工作。2.我六点钟起床。3.我们下午有三节课。4.星期四上午他们有艺术课。5.你在十一点半吃午饭吗?不,我们没有。合作探究1.头脑风暴(头脑风

9、暴):在校日的各种活动2.处理活动。3.有什么区别(不同点(在中国和英国上学期间?4.谈论自己理想的上学日。练习反馈我用括号内所给动词的正确形式填空。1.他们喜欢中国菜。2.你每天晚上都看电视吗?3.星期一我们(不(打篮球。4.吉姆和罗斯早上7:30去上学。5.迈克和你每天都吃蔬菜吗?二。根据提示,用一般现在时写句子。1.我最喜欢的课是英语,并且我很擅长_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2

10、.他们不去游泳_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.你们周二上美术吗?不,我们不上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.我可以和我的中国朋友交谈。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三。句型转换:1.我喜欢它,因为它很有趣(对划线部分提问(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你喜欢吗?2.我们的数学老师让它变得有趣(改为一般疑问句(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _数学老师

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