七年级英语上册 Module 5 My School Day Unit 2 We start work at nine o’clock教案 (新版)外研版

1、模组5我的排程日一、教育目标1 .重点单词：半径、路径、o时钟、到、art、地理、历史、IT、地理、物理、物理(PE ) because、交互、任务、贝金、whh2 .重点短语：欢迎回来，欢迎回来，欢迎快捷，欢迎运行，欢迎回家，欢迎回来3 .重点案文：一) I love历史记录。2 )技术时钟。3 )网络安全时钟。4 )魔兽战斗机。5 )多么美好？是，I do。6 )在事件、iwatchtvandhavedinnerwithmyfamily。7 ) igetupathalfpastseveninthemorningandhavebreakfast。(8)水上饮料颜色。9 ) westartwo

2、rkatnineo时钟。二、重点和难点：1 .时间的表现。2 .时间前使用的前置词(at、in、on )的用法。一般现在的陈述句形式(主语是I，they，we，you )。4 .“与”连接的两个单句。三、教学设施修订：单元2 westartworkatnineo时钟。技术模型现场阅读和写入。技术方法交互式应用程序教科文aims1.togetinformationfromadescriptionofaschoolday。2.tobeabletoputpicturesinorderaccordingtothereadingmaterial3 .三重推销员工作日。4.tolearntojoinsim

3、plesentenceswithandteaching对象key vocabulary :网络，house，开始，work，中断，事件，watch，家庭，bed，sleepkey phrase :转到时间，获得上升，回车快速，回车运行，回家，回车经理，回车，回车关键结构3360 thisismyschoolday.iget upat。lessons开始atwehaveabreakandtalktoourfriendsteaching艾滋病Recorder，OHP，视频电子技术步骤步骤1警告-上传1 .复查文本单元1。2. Show some pictures、askthestudentstol

4、ookatthepictures和thentalksomethingaboutthepictures。3 .国际新世界。4 .读取新世界。步骤2 readthepassageandmatchthetimeswithepicturesinactivity 1。1.readthroughthepassageandorderitindividually2 .检查并检查伙伴。3.callbacktheanswersfromthewholeclass密钥：1. e2. f3. d4. a5. b6. c步骤3 matchthetimeswiththepicturesinactivity 1。1.read

5、outthetimesandhavethestudentsrepeatthemafteryou2.askthemtomatchthetimesandthepicturesindividually。检查并检查伙伴。4.callbacktheanswersfromthewholeclasskeys :7336030 e 10336000 c 11336000 d 12336030 a :30 b 9336000 f步骤4检查()真实感受。1 .读取密码代理。2.askthestudentstochoosethecorrectanswers。1 ) iget up/startworkathalfpa

6、stseven。2 ) wehaveabreak/havelunchathalfpasttwelve。(3)在事件中的国家/地区。4 ) idomyhomework/seemyfriendsintheevening。5 ) IGO家庭/gotosleepatteno时钟。3.askthestudentstocheckwithapartner。4.playtherecordingagain.checktheanswers :Keys:1 .获得上升2.have lunch3. watch TV4.文档归属5.goto sleep步骤5 do exercises :我是指大规模生命周期性的生命周期

7、性的生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期性生命周期。 lessonsstartintheafternoonat (9) _ _ _ _ _ wwtkeys :1.get up2. in3. halfpasteight4.开始5.four6. have a中断7.football8. halfpasttwelve9. haalf步骤6写入和空格。星

8、期日，星期日。1.readthroughthephrasesandhavethestudentsrepeatthem2.askthemtotalkabouttheirschooldays。b .查找挑战性文章。igetupatseveno时钟. igotoschoolateighto时钟。igetupatseveno时钟、andthengotoschoolateighto时钟。c .无关紧要关系切换。1 )在线监控，获得更多信息。2 )进入事件，we have lessons.weplayfootballintheplayground。3 )在事件中，I have dinner.I我的家庭。(

9、4)在事件中，我的家庭。d.callbacktheanswersfromthewholeclassKeys:1 .在线监控、获得奖励、和待办事宜。2 .在外、在外、在外、在外等待和在外等待。3 .在事件、I have dinner、和我的家庭。四.在事件、我的家庭、和我。第7步格拉姆mar一般现在时：表示现阶段经常发生的行动和存在的状态。a .使用方法：1 .表现出现阶段经常性和习惯性的动作。 始终与以下时间字符连用： often、usually、sometimes、always、seldom、never、every day、once a week。2 .表示现在的性格、特征、能力和存在的状态

10、。英国最佳反对基金会。I莱克playing平庞。3 .表示客观事实或普遍真理。地球上的天然资源。在时态语从属句和条件状语从属句中，将来的动作用一般的现在时来表示。Illwritetoyouassoonasiarriveinhong。英特尔道德托莫罗w，伟大的威尔。b .结构：1 .谓语动词是be动词。肯定句： iama student.youareadoctor.tomisfromengland否定句： iam nota student.youarenta doctor.Tom isntfrom England。疑问句： Am I a student？ 你是谁啊？ 从工程师开始？是从哪里来的？回答：是、I am./No、I am not. Yes、he is./No、heisnt.icomefromlondon2 .谓语动词是实义动词。肯定句： wegotoschooleveryday.tomgoestoschooleveryday。否定句： we dontgotoschooleveryday.Tom doesntgotoschoo