七年级英语上册 Module 5 Unit 1 I love history（第二课时）导学案（新版）外研版

1、Unit 1 I love history一 、学习目标熟悉本单元重点单词和短语学习时间的表达方法学习表示时间的介词at, in, on的用法二 、教学重难点 时间的表达方法表示时间的介词at, in, on的用法三、教学过程1. 课前自主预习（1） 熟读本单元出现的新词汇（2） 互译下面的单词短语和句子 科目 美术 地理 历史 IT maths lesson begin PE 然后，接着 喜欢 because 热爱 有趣的 与某人交谈 什么时候，何时 困难的 上英语课 五点正 五点半 四点二十 七点五十 在星期天 在九点钟 在上午 中国朋友 在星期五下午 几点钟了？ 十点钟了。 我最喜欢的科

2、目是语文。 Chinese. 我们上美术课和历史课，但我们不上数学课。We art and , but we maths.你喜欢英语吗？ 是的，我喜欢。 2. 课堂教学内容（1） Activity 1l 学生自己看图片，读出每幅图片所表达的时间，把不认识的单词标出来。l 请学生依次读出每个句子，注意纠正其错误的发音l 播放录音，让学生跟读，确保学生发音正确（2） Activity 2Q：What lessons do we have?l 请学生尽可能多的说出所学科目名称，注意纠正其错误发音l 播放录音然让学生跟读，确保学生发音正确l 学生先独立把图片和单词配对l 依次找同学读出答案，有发音不正

3、确的注意纠正（3） Activity 3 l 听第一遍对话内容，找出下面问题的答案What are Tonys and Bettys favourite lessons?l 快速浏览需要判断正误的六个句子，听第二遍，做出判断，小组讨论核对答案l 请几个小组展示答案，全班一起核对l 播放录音全班齐读l 分角色朗读（4） Activity 4先独立完成短文同组讨论答案请几个小组展示答案，全班一起核对答案 （5）合作探究： 小组讨论： 你能在对话中找出表示时间的介词有哪些吗？ （6）归纳总结：l 时间的表达方法： 整点： 基数词+oclock 非整点：顺读法：先说小时数，后说分钟数逆读法：时间未过一

4、半 分钟+past+点钟 时间刚好一半 half past+点钟 时间已过一半 （60分钟）+ to + (点钟 + 1 ) l 表示时间的介词at/on/in 的用法at 既可以表示时间点（在几点钟；在几点几分），也可以表示时间段（在期间）。on 常用来指特定、具体的某一天或者某一天的早上、上午、下午、晚上。in 常用以指时间段，泛指在早上、上午、下午、晚上，在某个月份、季节、年等。3. 课后练习1) 用英语表达下面的时间8:00 2:30 8:20 6:50 9:40 6:15 7:35 11:05 1:55 2) 根据句意及首字母提示完成单词11 often go to bed at n

5、ine oc in the evening2The old man is p sixty years old3I like drawing，so my favourite subject is a .4This question is not easyIts very d 5China is a great country with a long h 3) 单项选择1John doesnt a basketball Ahas Bhave Cto have Dhaving2We can read 5：45 like this： Aa quarter to five Ba quarter to six Cfive fortyfive DB and C3There fifty students in my class Ahave Bis Care Dbe41 want to play with Lily， I have a lot of things to do Aso Bthen Cbut Dand5一Whats the time?-Its Asunny BTuesday Cin the afternoon Dthree oclock4) 完成下面的句子 我周日不去学校，去公园。I to school Sunday. I to