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文档简介
1、留给:,母校的纪念,光阴荏苒,岁月如梭, 今天的我们即将毕业了,小学六年的生活转瞬即逝,在离开母校的时刻,我们每个人的心中都充满着留恋、怀念。,回首往事,六年的生活历历在目,校园的每个角落都是那么的熟悉。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代,在我们第一天步入校园的大门,就对小学生活充满了憧憬,您张开双臂,将我们拥入您的怀抱。这一拥,竟有六年之久。是啊,六年了,我们像一棵棵树苗,在这里茁壮成长,根深蒂固。我们长大了,像蒲公英的种子,分散到各个中学,母校啊,您是乐曲,我们就是音符;您是港湾,我们就是小船;您是森林,我们就是树木;您是温室,我们就是花朵;您是树,我们
2、就是叶,让我们在毕业之际,用我们手中的画笔,用我们青春年少的激情,来为母校纪念,来定格这个永远的纪念。,问题:,1.你在六年的小学生活里,遇到过什么有趣或感人的事情? 2.你认为创作什么样的美术作品留给母校最有意义?,既然学校给了我们那么多美好的,快乐的回忆,你有没有什么想留给学校的美好回忆呢?今天就让我们为母校创作一幅画,作为留给她一份特别的礼物。,作品欣赏,木瓢是彝家舀水的用具,又称“水瓢”,经过雕刻、绘制后,作为一件绘画艺术品,称为“瓢画”。,纸浮雕 是以一种特殊纸质为制作材料的手工艺品。,科技画的形式, 更加突出了对 母校未来的美 好愿景。,“校园的一角”,彩铅人像,卡通人物,黑白抽象画,黑白装饰画,你还学过那些表现方法呢?,作业提示: 运用学过的美术知识,充分发挥自己的特
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