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1、Unit 1 My name is Gina 二重点1)-Whats your name?-My name is./I am .-And whats your name?-My name is/I am.-Whats your/his/her name?-My/His/Her name is2)-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.3)-Whats your/his/her telephone number? -My/His/Her telephone number is.三难点1)-Whats your name?-My name is./I a
2、m .-And whats your name?-My name is/I am.-Whats your/his/her name?-My/His/Her name is2)-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.3)-Whats your/his/her telephone number? -My/His/Her telephone number is四。课前准备:(一)预习下列单词并写出对应英文1.一 2.二 3.三 4.四 5.五 6.六 7.七 8.八 9.九 10.电话 11.数字 12.卡片 13.家庭 14.姓氏 15.名字 16.女孩
3、 17.男孩 (二).温习Section A部分内容询问他人姓名及回答-Whats your/his/her name ?- .问候他人: 熟悉的人:Hi. Hello.陌生的人:-Nice to meet you. - . -How do you do ?- .(三).预习Section B 部分内容询问电话号码并回答- ? -My telephone number is.通过预习,你还有哪些方面存在疑问? (五)。学习过程:(一).预习情况交流1.将课前准备中的情况与你的同学进行交流.2.讨论预习中遇到的问题(老师点拨).(二).学习策略培养通过对话的形式,熟练询问他人姓名并回答,熟练掌握
4、问候他人,熟练询问并回答电话号码的口语交际能力.(三).学习新单词(四).电话号码的读法:电话号码是将每位号码用基数词依次读出,其中”0”用字母o表示,有时也可读zero.-Whats your phone number ? 你的电话号码是多少?-Its (读作two-six-nine-eight-seven-seven-three.)是后记: 六巩固练习提高:(一)单词填空1.My room (号码) is 1405.2.He has a nice (电话).3.My father likes playing(玩) (牌) on Sunday.4.I have a big (家庭) .二.短
5、语翻译1.电话号码 2.身份证 3. 4.第二中学 (三).单项选择( ) 1.-Every student has ID card, but Bob lost(丢失了)his school ID card. A.an, / B.a, the C.an,a D.a,/( ) 2. We love school. A.our B.her C.ours D.his( ) 3. There are days in a week. A.six B.five C.seven D.eight( ) 4. your telephone number? A.Whys B.Hows C.Whos D.Whats
6、( ) 5.Two and three is . A.five B.four C.six D.one(四).选词填空1.-What is (your, you) telephone number? - (Its,Its ) .2. (She, Her) brother is six.3. Those are (They,Their ) clocks.4. Alice is the (family,first) name of Alice King.(五).用所给词的适当形式填空.1. I a English teacher. (be)2. He from England. (be)3. Some students at school. (be)4. His name David. (be)5. name is Jenny. (I)6. name Sally .(she)7. Whats
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