七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina The 3rd period Section B 1a-2c教案 （新版）人教新目标版

1、单元1 my namesgin at he3rdperiodsectionb1a-2 c教案上课班提供日期2013年月日提供类型巩固课程学习小时数第三季度(部分b1a2 c )教育目标1.teachthenumbers.getthestudentstousethenumbersfreely2.havethestudentsknowthemeaningofsomenumberslike 110、121和etc。3.getthestudentstolearntofillingtheinformationbox。教育内容新世界： zero，one，two，three，four，five，six，se

2、ven，eight，nine超声波手机号？ 电脑科技重点难点1 .了解英语和汉语的姓氏和名字位置不同，准确把握英语的姓氏和名字的表达2 .能听懂电话号码，培养学生的英语意识。3 .重点句型。化情分析教学方法任务型教育、等级评价法、直观教育法、模仿示范法、剧本教育和合作学习法学习方法听了课前预习、课内外练习、读写的组合修订教育程序备考引入课题I .向上和修订警告1 .按日生产要求待办事项T: Good morning、every one.mynameispeter.what syou rname、放置？s 13360运行状况. t :健康、运行状况。s 13360新机会是什么意思？t :新机会是

3、什么意思？S2: My name is.2 .修订版部件一体化3360 t : s 1，假名？ s 13360 his名称isT: S2，魔法少女？ s 23360赫尔名称is部件号： s 13360 good morning.whatsyou rname，发布？s 23360动画名称，please？s 13360动态名称和假名是，please？s :我的名字是is Tony。S1: S4，假名？ (点对点s2)s 43360 his名称is教程中的步骤以及主要内容ii .宣传t : pleasetellmehowtosayitinenglish 数字卡片，一起显示。)iii .盖姆1.t 3

4、360 we have 10 groups.everygrouphasanumber.whenishowthenumbercard，thegroupmuststandupandsaythenumberloudly。(Every time，tshowsthessonecard.thegroupmuststandup.)Ss: Five./Seven./Three2. T: Now、this time、Illshowyouthenumbercard、butthenextnumbergroupmuststandupandsaythenumberloudly。eg : t : (显示卡-2)ss :热

5、版(组3标准版supandsaythenumberloudly )3 .和我玩的游戏代理、超时、不下一组、超号向量。eg : t : (显示卡-5)ss 3360 four.(组4标准备好了吗？课堂练习国际货币基金组织(卡数、room数etc )、asks them to read out。湘AS0827，美国国家航空公司ss 3360向导向导向导向导向。t : (显示机器人编号) 1508ss :光纤一体机。魔兽世界tasksthesshowthenumberisdividedup.guidethemtounderstandthatthreenumberscomebeforethehyphe

6、nandfournumbersafteritthengetthes tude1c工作人员t 3360 nowpleaseworkwithyourgroup (fourstudentsinonegroup )和daskeachotherquestionsaboutphonenumbers。e.g.s 13360超时电话号码，S2？s 23360 its 356-9865。s 13360 356-9865 .汤克斯。二十一、二十二t 3360 pointtothenumberednames.readeachonealoudalongwiththenumberthatcomesbeforeit.th

7、ensayeachnumberandaskastudenttoreadentpointtotheblanksinthefourtelephonenumbers.tellthessthatthelasttwonumbersofeachtelephonenumberaremissing.listentothetapping带式检查安装程序。VIII .在线2 ct : (pointouttheaddressbookheadings名称与手机号码. )letthessaskotherfourstudentsintheclassthesequestionstocompletethechart。(thefourstudentswhoareaskedshouldnotbeinhis/her组)总结和工作课程总结这节课的作业1.listenandreadafterthetapeforthirtyminutes2.recitethesecondc