七年级英语上册 Unit 2 Is this you pencil（第1课时）导学案 人教新目标版

1、Unit 2 Is this you pencil This/That is my/his/her sister. These/Those are my/his/her brothers.二学习重难点: 1.重点：熟练掌握并运用家庭成员的单词介绍他人。 2.难点：名词的复数。三使用说明： 1.自学指导： （1）先独立拼读单词，小组内相互纠正读音，然后记忆，组长检查听写过关。 （2）完成1a，熟读1a图画中的句子，结合1c用1a的图画换几个人物给你的同伴介绍。（3）独立完成导学案并按时上交。2.正课课堂流程：（1）课前单词复习检测（10分钟）（2）1a部分的朗读和换人物介绍展示 (15分钟) (

2、3) 导学案讨论释疑（15分钟）（4）整理背诵记忆（5分钟）四语法点拨：（一）名词复数的构成形式：1.一般在名词后加-s.如：books,pens. 2.以o结尾的名词复数形式有的加s，如：photos,zoos.有的加es，如：tomatoes,potatoes.3.以s,x,sh,ch等结尾的名词加es，如：buses,watches.4.以f,fe结尾的名词，变f,fe为v再加es,如：knife-knives5.以辅音字母加y结尾的名词变y为i，再加es，如：family-families.(二)当我们向别人介绍某人时，常常用句型“This is”“这是”，This is不能缩写。当我

3、们介绍离我们较远的人时，常常用“That is”，“那是”。That is可缩写为Thats。一般不用he或she。同时介绍几个人时用他们各自的复数形式”These are”（这些是）和”Those are”（那些是）。五自学检测： （一）翻译下列短语： 1.三个朋友_ 2.五块手表_ 3.一个兄弟_ 4.这些父母_ 5.那些笔记本_ 6.我的奶奶_7.他的爸爸_ 8.你的姐姐_(二)根据句意和首字母提示完成句子：1.Ann is my sister. I am her b_.2.My father and my mother are my p_.3.Tony is my good f_.4.

4、These are my books.T_are his books.5.These are his b_.Those are my t_brothers.(三)用am,is,are填空。 1.Tom and I_good friends. 2.Alice_a girl.Dale _a boy. 3.My name_Han Mei. 4.-_those your brothers?Yes,they are. 5._he your brother?No, he_my cousin.（四）单项选择：1.( )_are her pencil cases. A.This B.That C.It D.These2.( )My grandfather and grandmother_in Mianyang. A.am B.are C.be D.is3.( )This_my friend.Her name_Gina. A.is,are B.are,is C.is,is D.am,is4.( )-Is he your father?-Yes,_. A.it is B.I am C.he is D.she is5.( )The