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文档简介

点击此处添加标题,作品展示：,创意插纸,学校： 幸福小学 教师： 巩 淑 丽,本节课教学目标:,1.通过观察,围绕三角插的折叠方法提出问题,初步具备问题意识。 2.能用简洁通顺的语句清晰地表述问题。 3.能根据图纸的提示折叠三角插、实物拼接。初步具有观察的耐心和实事求是的观察态度。 4.通过折叠、制作三角插,掌握利用三角插拼接物体的技巧和方法,学会较严密、全面地思考问题。 5.提高发现问题、解决问题及动手动脑等能力,培养创新意识。,学生探究讨论，提出问题。,一、探究路,1.提出问题，学生探究讨论,一、探究路,你有哪些发现？,折三角插,三角插 的插法,例用插法 进行简单 的创作,二、操作室：,以小组为单位进行制作,小组讨论插法并进行简单创作,三角插的折法：图例探究法,三角插的折法：拆解复原法,意思就是先拿别人的作品看一下并拆开，拆后在复原,三角插的折法：教师示范法,三角插的插法探究：,小组成员讨论并探索 三角插的插法有哪些？,你学会了吗？,三角插的插法：,1.直插法 2.跳插法 3.圆插法,三角插都有哪些不同的插法呢？ 展示插法！,三、交流厅：,温馨提示,1.小组成员要分工明确并合理安排时间。 2.保持班级的卫生，注意废纸的存放。,1,你都用了哪些插法？,2,用了多少三角插？,3,交流一下你有哪些感受？,小组作品展示：,以组为单位进行作品

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