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0的认识与有关0的加减法 新华街第七小学 杨文芳,口算谁最棒？,1+3= 2+2= 2+1= 4+1= 5- 4= 4-1= 5-2= 3-2= 3+1= 3-1= 1+2= 4-2=,一、新课导入,2,1,0,盘子里有几个桃子，用数字几表示？,盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？,二、探究新知,指一指，直尺上的“0”在哪儿？,“0”还可以表示什么？,“0”像什么？,“0”怎么写？,鸡 蛋,0 的书写：从右上角起笔，从上到下，从左到右，写得圆滑，不能写得一头圆，一头尖，不能有棱角。,“0”的加减法,330,鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？,404,两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？,一个数加 0 还是等于这个数。,5,一个数减 0 还是等于这个数。,5,4,3,2,5,4,3,2,5,4,3,2,三、随堂演练,1. 看图列式计算。,1,4,2,3,3,2,4,1,5,0,0,四、课堂小结,“0”的含义：,表示一个也没有。,表示起点。,3-3=0 一样的数相减，得数是0,4+0=4 一个数与0相加，还得这个数,5-0=5 一个数与0相减，还得这个数,你会计算了吗？,1.你还在

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