如何修改病句课件.ppt

1、中考专题复习，病句的区分和修改，复习目标，第二，常见病句的类型，第三，总结如何区分和分析它们，第四，相关练习，第一，修改病句的要求和技巧，用：修改病句的要求，修改病句以改变流畅性和正确性为原则，尽量不改变原意，而是多改少改，一般不从修辞角度润色句子。复习指南不管你用哪种方法，你都不能改变句子的意思。修改病句的基本方法和技巧添加(添加单词)删除(删除多余单词)调整(调整单词顺序)改变(改变单词)和测试你？病句的常见类型是什么？病句的常见类型，不完整的成分，不恰当的词序，不恰当的搭配，不一致，混合句型，内涵延伸，冗余重复和歧义，课堂训练(1)，下列句子属于哪种类型的病句？如何区分和修改？不完整的句

2、子成分是指不完整的句子结构。在正常情况下，一个句子必须有一个主语、一个谓语，有些还必须有一个宾语来表达完整的意思，其结构是完整的；没有这些句子成分，结构就不完整。只是些恶心的句子。病句的常见类型。1.句子成分不完整，缺少主语、谓语和宾语。(1)通过这次谈话，我明白了许多原因。(2)中国人民正在努力建设现代社会主义强国。(3)我们积极向雷锋学习。主题不见了。改革：删除缺少谓语的“制造”一词。改变方法：在句尾加上“和奋斗”这个词，就没有宾语了。改革：在句尾加上“活动”一词。(1)在三年级毕业生家长会上，家长们就学生的深造问题广泛交换了意见。(2)她对我的爱和对文学的亲近是多么有益。2.语序不当。搭

3、配不当，1。主谓搭配不当。那些中学生快乐的笑容和爽朗的歌声仍然回荡在我的耳边。学生们怀着钦佩的心情观看和听取了科学家的报告。(2)主客体结合不当；(3)主客体结合不当，只靠习俗、牌和压力，不做思想工作，不为群众解决实际问题，是一种不负责任的工作态度。在大扫除期间，我们把教室打扫得干净整洁。(4)定语和中心语搭配不当，成千上万的送别者站在街道两旁。(5)状语和中心词搭配不当，如果你深入思考，你就会理解这个问题。(6)补语和头部搭配不当、主语和宾语、定语和头部、状语和头部、补语和头部。前后矛盾，我断定他很可能会被大学录取。拥有健康的身体是做好工作的前提。这份报纸比任何特效药都好，夜班后的疲劳和困倦

4、都被赶走了。商店里有苹果、梨、桃子和水果。6.词语的内涵和外延不清；2.演员、作家和文艺工作者出席了会议。重复是多余的。他之所以能被评为三好学生，是因为他学习努力，热心为团体服务。8，有歧义，(1)，鸡不吃。我想要炸猪丝。学校采纳了几个学生的建议。(4)在昨天举行的会议上，三个民族的学生代表踊跃发言。复习指南(2)如何辨别？1.找出句子的主干，首先找出句子的主语、谓语和宾语，看是否有缺陷或搭配不当。2.整理树枝和树叶。在一个句子中，定语、状语和补语与主干相比就像树枝和树叶一样。如果在检查主干时没有错误，你应该检查属性、状语和补语是否正确地修改或解释了中心语言。3.检查句子是否符合逻辑，有无语序

5、不当、不一致和错别字。检查句子，看句子中表达的意思是否有歧义。相关词语是否不匹配，位置是否正确等。课堂训练(2)与中考衔接没有人会否认珠江不会向东流。虽然我只见过他一次，但我从他身上学到了很多，包括他的知识和性格。d、有关部门严肃处理了一些加油站随意哄抬汽油价格的问题。1.下面的句子是没有语言疾病的(一)经过一百年的沧桑，香港将回到祖国的怀抱。每个公民都应该正确使用汉字。只有全民族的思想道德得到提高，社会才能从根本上发展。拥有健康的身体是做好工作的先决条件。下面的句子是()a .他胸前戴着五颜六色的红花。我们省的花生是中国产量最高的省份。最近在贵州高原发现了奇怪的天然湖泊。雷锋的崇高品质怎么能阻止人们接受深刻的教育呢？纠正下列句子为了避免将来发生类似的事故，我们应该严格遵守交通规则。为了避免将来发生类似的事故，我们应该严格遵守交通规则。为了避免将来发生类似的事故，我们应该严格遵守交通规则。他的亲切话语和亲切面孔总是出现在我的眼前。可换成：他慈祥的脸总是出现在我的眼前。(3)生动活泼的思想教育统一了学生的思想。可改为：生动活泼的思想教育，它统一了学生的思想。通过生动活泼的思想教育，学生的思想得到统一。许多快车在高速公路上行驶。许多汽车在高速公路上跑得很快。无论你做什么，你都应该有一个诚实的态度。无论你做什么，你都必须有一个诚实