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文档简介
1、广州思源学校 程小丽,平行四边形判定定理的简单应用,教学目标:1.掌握平行四边形的判定定理,并能初步运用判定定理进行简单的论证和计算2.激发学习的兴趣,培养学生的逻辑思维能力和推理能力3.体验数学知识与实际生活之间的联系,一 情境引入: 老师昨天从商店买了一块平行四边形的玻璃片,想做个漂亮的相框,可惜不小心碰到了墙壁,玻璃片的一个角碰碎了。请同学们想想,怎么样才能将玻璃片还原呢?有没有办法把原来的平行四边形重新画出来?,平行四边形的判定还可以有哪些方法?,平行四边形的判定方法: 两组对边分别平行的四边形是平行四边形; 两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 一组对边平行且相等的四边形是平行四边
2、形; 对角线互相平分的四边形是平行四边形; 两组对角分别相等的四边形是平行四边形,从边、角、对角线三个方面可归纳:,边,对角线,角,两组对边别平行且相等,对角线互相平分,两组对角相等,知识归纳,1.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是( ) A一组对边相等 B两条对角线互相平分 C一组对边平行 D两条对角线互相垂直,2.下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( ) AAB=DC,AD=BC BABDC ,ADBC CABDC,AD=BC DABDC,AB=DC,B,C,三 基础检测,3.如图,请在下列四个关系中,选出两个恰当的关系作为条件,推出四边形 是平行四边形,并予以证明(写出一种即可)关系: ADBC , , , 已知:在 四边形 中, ;求证:四边形ABCD是平行四边形,4.同上图,四边形ABCD中,AB/CD,要使四边形ABCD为平行四边形,则可添加的条件为 .(填一个即可).,5.如图:在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,ABCD,AO=CO,求证:四边形ABCD是平行四边形.,6.如图所示:ABCD中,它的两条对角线相交于点O,点E是DO的中点,点F是BO的中点。连接AE,CE,AF,CF.判断AFCE的形状。,四 提升练习,7.已知,在ABC的AC边上取 两点F、H,且AF=CH, FE/AB/HG交BC
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