使用 第七章 复习课件

1、第七章 复习课,重力,弹力,力,力的作用效果,力的单位,力的三要素,力的示意图,力的定义,物体间力的作用是相互的,一、关于力,当物体发生形变或运动状态发生改变时，也就是力产生效果时，可以判断物体受到了力的作用。,1怎样判断物体受到力的作用,（1）从静止变为运动， 或从运动变为静止 ； （2）运动快慢变化； （3）运动方向变化。,运动状态改变,例1下面各图说明了: 。,力可以改变物体的运动状态,上面各图说明了_ _ 。,力可以改变物体的形状,（力能使物体发生形变）,用大小相同的力压、拉弹簧,2想一想：这两幅图说明的物理问题？,力的作用效果与力的方向有关。,力的作用效果与力的作用点有关。,3想一想

2、：这两幅图说明什么道理？,用力推墙，人后退,用桨撑河岸，船离开岸边,物体间力的作用是相互的,力能改变物体的运动状态,二、弹力,力,重力,弹力,物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。,定义：,弹簧测力计,原理：,使用方法：,注意：,例下图中，所表现的力不是弹力的是（ ）。,C,4、关于弹力及弹簧测力计,力,重力,弹力,三、重力,定义：,大小：与质量的关系及表达式,方向：竖直向下,作用点：重心,物体由于地球吸引而受到的力,重点复习实验,探究重力大小跟质量的关系,1用什么工具测量重力？,弹簧测力计,如何测量重力的大小？,把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力

3、大小。,3画出重力跟质量关系的图像。 （质量为横坐标，重力为纵坐标）,1物体受到的重力大小跟它的质量成 关系,2物重跟质量的比约等于。,正比,10 N/kg,物体含有物质的多少,由于地球的吸引而 使物体受到的力,没有方向,总是竖直向下,是物体的固有属性，同一物体在任何地方，质量不变。,同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同,千克 （kg）,牛顿（N）,m,G,天平,弹簧测力计,G=mg,例对于g=9.8 N/kg的理解,下列正确的是（）。,A在地球上，质量为1 kg的物体所受的重力大小为9.8 N,B 1 kg =9.8 N,C质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N,D以上说法都

4、可以.,例对于重力的理解,下列正确的是：（）。,A重力的大小不随物体位置的变化而变化,B粉笔在使用时，质量变小，重力变小,C空气中上升的气球没有受到重力作用,D重力的方向是垂直向下的,1、下列对力的大小的估测正确的是（ ） A一个鸡蛋的重力1N B一只公鸡的重力2N C一袋白面的重力50N D某中学生的重力约500N,2、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是 （ ）。 A使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力的大小不能超出测量范围,链接导学案8页,3、一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G

5、,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是( )。 A大于G B等于G C小于G D无法确定,4、如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )。 A2 000 N B1 000 N C0 D500 N,5、如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中是一对相互作用力的是（ ）。 A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力,6、上题中一对相互作用力的（ ） A 三要素完全相同 B只是大小相等 C只是

6、作用点相同 D大小和作用点都相等,演示一对相互作用力大小相等,7、关于重力的不正确说法是（ ）。 A向上抛的小球在向上运动过程中（不考虑空气阻力）只受重力作用 B如果没有重力茶杯里的水倒不进嘴里 C重力在物体上的作用点就是此物体的重心 D一个物体的重心一定在物体上,8、把粉笔竖直向上抛出后，不计空气阻力，在空中飞行时它的受力情况是（ ） A只受到踢力 B只受到重力 C既受重力，也受踢力 D不受任何力,9、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面( ) A右面高，左面低 B左面高，右面低 C左右相平，前高后低 D左右相平，前低后高,10、如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它

7、，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是和 ；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。该实验中用到的研究方法 。,（A） （B） （C） （D）,11、某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图，请回答下列问题： （1）这根弹簧的原长是 cm； （2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧的伸长量是 cm， （3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是： （4）用该弹簧制成的弹簧测力计的量程是 。 （5）针对此问题请你提出一个使用弹簧测力计的合理化建议 。,12、想一想：这三幅图反映了怎样的力学知识？,地球附近的物体都受到了重力；,重力的方向是竖直向下的,力可以改变物体的运动状态；,13、在探究影响物体所受重力大小的因素时，李翔和蒋宇同学进行如下的猜想：蒋宇说“物体