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文档简介

1、,18、狼和鹿,执教：大梨小学 张爱玲,苏教版三年级下册,（）的狼,( )的狼,（ ）的鹿,课文讲述的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了 鹿群， 凶恶的狼反而造成森林 。难怪课文里说：狼是森林和鹿群的 ，鹿是破坏森林、毁灭自己的 。,整体感知,请同学们快速浏览第一和第三自然段，并用-划出描写森林变化的句子。,走进森林,天空（ ）的,树木( ）的，小草（ ）的，小河（ ）的,生机勃勃,生机勃勃,（ ）的森林,（ ）的森林,（ ）的森林,一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。,小鸟在枝头（ ），活泼而美丽的鹿在林间（ ）。,如果它们饿了，（ ）。 如果它们渴了，（ ）。 如果它们累了，（ ）

2、。,整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。,一百多年以前，凯巴 伯森林一片葱绿，生机勃勃。,整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。,合作学习： 1、同桌再读第一和第三自然段。 2、用 圈出鹿群的数量，并完成学习卡。 3、思考：鹿为什么会相继死去？,鹿群的变化,1、一百多年以前，森林中大约有（ ）只鹿，25年后，鹿的总数超过（ ）只，到1942年，凯巴伯森林只剩下了（ ）只病鹿。 2、四千只鹿是（ ）的鹿。八千只鹿又是（ ）的鹿。,四千,十万,八千,鹿为什么相继死去？,思考：,（ ）只 （ ）倍 （ ）只,四千,十万,25,自学第2自然段： 1、默读第2自然段。 2、用 划出你感

3、受最深的一个词，或一句话，并说说你的感受。,狼的遭遇,当地居民恨透了狼。他们组成狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。,当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。,当地居民恨透了狼。 在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。,当地居民恨透了狼。 凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。,小讨论：,狼为什么是“功臣”？而鹿却成为了“祸首”？,他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”，是因为 。 人们特意要保护的鹿，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”，是因为 。,我会说,地球妈妈已经伤痕累累，他在向人类大声疾呼：,请还我一片蔚蓝的星空，别再让我迷迷茫茫！,请还我一条鲜活的生命，别再让我面目全非！,请还我一件漂亮的新衣，别再让我狼狈不堪！,请还我一双明亮的眼睛，别再让我模模糊糊！,树木成阴，空气清新。 绿了大地，润了人心。 治山治水不栽树，有土有水保不住。 植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。,环保名言：,1、爱讲故事的你，不妨把狼和鹿这篇课文讲给身边的人，让他们知道：自然本和谐，何必去干扰。 2、爱设计的你，请搜集有关保护生态平衡，维护绿色家园的事例、名言等，设计一张“保护环境，维护绿

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