人教版高中语文必修二复习课件.ppt

1、高中语文必修一二复习,第一单元 抒情散文 荷塘月色 故都的秋 囚绿记,荷塘月色朱自清 小煤屑路 蓊蓊郁郁 踱着 袅娜 颤动 “颤栗” (同“战栗”) 弥望 脉脉 峭楞楞(同“棱”） 妖童媛女 鹢首 “木翟”( 通“棹” ) 敛裾,xi wng du nio nu chn zhn m m lng yun y zho j,故都的秋郁达夫 潭柘寺 一椽 驯鸽 房檩 嘶叫 着单衣 廿四桥,zh chun xn ln s zhu nin,囚绿记 陆蠡 管窥蠡测 嵌 空隙 瞥见 涸辙之鲋 急不暇择 移徙 揠苗助长 猗郁 蕈菌 葱 茏,l l 从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。,qin x

2、 pi hzh f xi x y y xn cng lng,茂盛的样子,涸，水干。辙，车轮压出的沟痕。鲋，鲫鱼。比喻处在困境中急待救助的人。,下列词语中加点的字，注音完全都正确的一项是 A、踱步（d）袅娜（nio ）峭楞楞（lng）蓊蓊郁郁（wng） B、颤动（zhn） 落蕊（ru） 潭柘寺（zh）脉脉含情（m） C、涸辙（h） 蕈菌（xn） 廿四桥（nin）揠苗助长（yn） D、漪澜（y） 深邃（su） 黑魆魆（x） 混混沌沌（dn）,D （A.踱du；B. 颤chn,；C.揠y）,文学常识： 朱自清（18981948），原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。朱自清是诗人、散文家、学者，又

3、是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。 郁达夫（18961945），原名郁文，现代小说家、散文家，浙江富阳人。1922年与郭沫若、成仿吾等组织了“创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。主要作品有短篇小说沉沦春风沉醉的晚上等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也有颓废色彩。散文以游记著称，情景交融，自成一家。,陆蠡（19081942）现代散文作家、翻译家。他以散文诗集海星步上文坛，崭露头角。后来又出版了散文集竹刀和囚绿记。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕，刑审

4、数月，惨遭杀害，时年34岁。,疑难提醒 抒情散文重在抒情。将这种情诉诸文字，往往不是直露无遗的，而是通过精巧、绵密的构思，富有华彩或哲理性的语言，在写景、状物、叙事中深婉迂曲又自然而然的表现的。这种情感，打上了作者个性、人格的印记，具有真实性、独特性；同时，它又是社会生活、时代风云在作者心底留下的痕迹，具有社会性、时代性。所以，同学们在复习这一单元散文时，要理解作者寓情于景、情景交融的写作手法，同时，要了解相关的写作背景，走进作者的心灵。,方法精要： 方法一： 阅读写景状物的散文时，要展开想象的翅膀，力求身临其境般地感受作者心灵的搏动，体会作品所描绘的美景，理解作品的思想内涵，分享作家的个性思

5、想。 方法二： 阅读时，遇到精彩的句子，可以做一些批注，写一写自己的心得。同时反复朗读优美的段落，最好背诵下来，这样反复咀嚼，就可以增强对散文的鉴赏能力。,素材积累 （1）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法，并学习合理安排描写顺序。平时养成细心观察周围事物的习惯。） （2）秋天，无论是什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（学会使用“文眼”，总领全文。） （3）南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可

6、是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（学会使用对比的手法，突出要描写的事物。）,（4）从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。（描写景物要细致，要有自己的主观感受。） （5）像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感到一点点极微细极柔软的触觉。,第二单元 先秦诸子及汉唐散文

7、诗经二首 离骚（节选） 孔雀东南飞（并序） 诗三首,诗经简介,诗经是我国最早的一部诗歌总集。本只称诗，儒家列为经典之一，故称为诗经。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，故又称“诗三百”。,诗经分为“风” “雅” “颂”三部分。篇章结构上多采用重章叠句的形式,诗经的基本表现手法为“赋、比、兴”。,“风”有十五国风，为各国当地的土风民谣。 “雅”是宫廷乐歌，分大雅、小雅。 “颂”是宗庙祭祀的乐歌，分周颂、鲁颂、商颂。,赋就是铺陈直叙，即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。 比就是比方，以彼物比此物，诗人借一个事物来比喻另一个事物或情感。 兴则是触物兴词，客观事物激发了诗人的情感，

8、引起诗人歌唱，所以大多在诗歌的发端。,氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。_ _ _ _ 乘彼垝垣，以望复关。 _ _ _ _ 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁. _ _ _ _于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也。,匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。,不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。,桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚；,民,换,通“非”,qin拖延,qing请,愿,登上 倒塌的墙,你,灾祸,财物,通“吁”,通“毋”,润泽的样子,沉溺,脱,桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。 _

9、 _ _ _ _ _ _ _言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 _ _总角之宴，言笑晏晏。 _ _反是不思，亦已焉哉！,女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。,三岁为妇，靡室劳矣； 夙兴夜寐，靡有朝矣。,淇则有岸，隰则有泮。,信誓旦旦，不思其反。,落下,c往,溅湿,过错,有二心,无,使不专一,没有,早,顺心满足,笑,无实义,伤心,一齐,通“畔”,快乐,真挚的誓言是那样地诚恳,止,诗经小雅采薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。 靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。 忧心烈烈，载饥载渴。我戍

10、未定，靡使归聘。 采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。 王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。,薇菜冒出地面,通“暮”,无暇,问,茎叶变老,阴历十月,休止,很痛苦,li回家,彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。 戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。 驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。 四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！ _ _ _ _ _ _ _ _,昔我往矣，杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。,那 花盛开的样子,高大的战车,胜利,遮蔽,行列整齐动作熟练,通”急“,无实义,y下,离骚 屈原名平，字原，是战国时期楚国的杰出的政治家和

11、爱国诗人。他吸收了南方民歌的精华，融合了古代神话和传说，创造出了新体诗“楚辞”，被列为世界文化名人。楚辞的出现，是我国古代诗歌的大解放。后人也因此将诗经 与楚辞并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头，成为文学的代名词。离骚代表了楚辞的最高成就，它不仅是屈原的代表作品，同时也是我国古典文学中最伟大的最长的长篇抒情诗。“离”-遭遇，“骚”-忧愁；离骚即作者遭遇忧愁而写成的诗句。全诗373句是屈原的思想结晶，是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。,余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 怨灵修之浩荡兮，终不察

12、夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。,亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。,屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮， 固前圣之所厚。,悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。,制芰荷以为衣兮，集芙

13、蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。,佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲 其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解 吾犹未变兮，岂余心之可惩？,屈原的作品是他坚持“美政”理想，与腐朽的楚国贵族 集团进行斗争的实录。与此相关，屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸，表现了他坚持“美政”理想、坚持节操，“虽九死而犹未悔”的斗争精神；同时表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心。 屈原的作品充满了积极的浪漫主义精神。其主要表现是他将对理想的热烈追求融入了艺术的想象和神奇的意境之中。屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子；以臭

14、物、萧艾比喻奸佞或变节的小人；以佩带香草来象征诗人的品德修养 。这种“香草美人”的比兴手法，使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照，产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。,古今异义 1，謇朝谇而夕替 2，吾独穷困乎此时也 3，宁溘死以流亡兮， 4，进不入以离尤兮， 退将复修吾初服 5，民生各有所乐兮 6，岂余心之可惩？,古义：贬斥 古义：阻塞不通 引申为走投无路的意思 古义：随水流而长逝 古义：指古代君子从政 或归隐 古义：人生 古义：受创而改变,词类活用 长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 謇朝谇而夕替 亦余心之所善兮 鸷鸟之不群兮， 屈心而抑志兮 步余马于兰皋兮 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离

15、,名作动，流眼泪 为动用法，为悲伤 名作状，在早晨，在晚上 形作动，崇尚，喜爱 名作动，合群 使动，使受委屈 使动，使步，缓行 使动，使高，加高 使长，加长,关键实词 固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 忳郁邑余侘傺兮 宁溘死以流亡兮 忍尤而攘诟 伏清白以死直兮 固前圣之所厚 进不入以离尤兮 苟余情其信芳,本来；善于取巧 背向，违背 违背准则 苟合取容 忧闷 突然 责骂，忍受侮辱 守，保持 本来；推崇，赞许 指责 只要；确实,孔雀东南飞 孔雀东南飞选自南朝徐陵编写的诗歌集 ，原题为古诗为焦仲卿妻作。它是我国古代最长的叙事诗，全诗共有353句，1785个字。 乐府的发展历

16、程 音乐机构诗体名称 汉代乐府民歌代表作孔雀东南飞和南北朝乐府民歌代表 作合称为“ ”。,玉台新咏,乐府双璧,木兰诗,注音,徘徊（）箜篌（） 公姥（）姥姥（） 槌（）伶俜（） 腰襦（）葳蕤（） 奁（）玳瑁（） 自缢（） 纨素（）,pi hui,m,kng hu,lo,r,wi ru,lin,di mo,y,wn,chu,lng png,拊掌（） 否极泰来（） 与府吏要（）白鹄舫（） 踯躅（）踟蹰（） 賫（）鲑（） 聘礼（） 磐石（） 冥冥（） 摧藏（） 奄奄（） 仕宦（） 哽咽（） 窈窕（） 便言（） 络绎不绝（ ）,f,p,yo,zh zh,ch ch,j,xi,pn,pn,mng,zng,

17、yn,hun,gngy,yotio,bin,luy,h fng,重点字释义,相 1. xing adv，表示一方对一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可代“你、我、他、它”等等。 2. xingadv，表示互相、彼此。 3. xingn，相貌，官名，宰相、丞相等 4. xingv，观察 ，辅助,枝枝相覆盖 黄泉下相见 儿已薄禄相 伯乐相马 无物以相之 会不相从许 及时相遣归,副词 互相 副词 互相 命相 观察 帮助 偏指一方，你 偏指一方，我,重要的古今异义词： 汝岂得自由古义：自作主张 今义：自由自在 虽与府君要 古义：约 今义：需要 可怜体无比古义：可爱 今义：同情人家 适得府君书 古

18、义：刚才 今义：适合 却与小姑别古义：回头 今义 ：转折词 千万不复全古义：无论如何 今义：再三叮嘱 好自相扶将古义：服侍 何意出此言古义 ：料想 今义：心意 举手长劳劳 古义：怅惘若失 奄奄黄昏后古义：暗沉沉的 今义：气息将绝,诗三首 1、古诗十九首：乐府古诗文人化的显著标志。为南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入昭明文选而成。古诗十九首深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期，追求的幻灭与沉沦，心灵的觉醒与痛苦。艺术上语言朴素自然，描写生动真切，具有天然浑成的艺术风格。刘勰的文心雕龙称它为“五言之冠冕”，钟嵘的诗品赞颂它“天衣无缝，一字千金”。 2、曹操，字孟德， “三曹”之首。代表作

19、有苦寒行、龟虽寿、短歌行观沧海等。属乐府歌辞。开创“建安风骨”新风。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。 3、陶渊明，名潜，字元亮，自号五柳先生，谥靖节，我国第一位杰出的田园诗人。有陶渊明集代表作有桃花源记、归去来兮辞归园田居饮酒等。,名句名篇 1、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 2、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 3、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 4、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 5、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 6、举手长劳劳，二情同依依。 7、奄奄黄昏后，寂寂人定初。 8、暧暧远人村，依依墟里烟。 9、青青子衿，悠悠我心。 10、山不在高，水不在深，周公吐哺，天下归心

20、。,方法精要： 一、在识记名句名篇的同时一定要和重要的作家作品结合在一起记忆，要设计一定的情景记忆。例如：离骚中表现屈原忧国忧民、热爱祖国的句子是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”；表现其坚持真理、献身理想的句子是“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”；表现疾恶如仇、不同流合污的句子是“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。 二、注意积累必要的鉴赏知识。例如：鉴赏作品的表达技巧多种多样，从修辞角度来看，有比喻、对偶、对比、双关、反问、夸张、互文等。从表达方式看，有抒情、描写、记叙、议论。其中抒情是重点，它包括：直抒胸臆、借景抒情、用典抒情、借古讽今、叙事抒情。从表现手法看，有以动衬静、乐景写哀、小中见大

21、、卒章显志、衬托、渲染、比兴、白描、联想想象等。,素材积累 爱国，是指对祖国忠诚热爱，关心祖国前途命运，为祖国独立、繁荣、昌盛而奋斗。使祖国富强，屹立于世界民族之林。祖国是我们生活、成长的土地，爱国是历史永恒的话题。 名言 1做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。顾炎武 2我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。巴金 3不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可以自立于世界之林。江泽 民 4、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一光荣。徐特立,5人们不能没有面包面而生活；人们也不能没有祖国而生活。法.雨果 6爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 列宁 7不爱自己国家的人，什么也不会爱。拜伦 8黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 林肯 9、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。莎士比亚 10只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量 。 阿托尔斯泰 11科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 巴斯德 12真正的爱国主义不应该表现在漂亮的语言上，而应表现在为祖国谋福利、为人民谋福利的行动上。 杜勃罗留波夫,第三单元 兰亭集序 赤壁赋 游褒禅山记