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文档简介

,单 位:盐湖五中 姓 名:王 婷,图形图像的加工,请同学们欣赏下面几幅图,并思考:,这些图像是如何加工处理而得的? 进行图形和图像加工时应注意什么问题?,一、构图的设计,1、根据设计目的,确定图像的大小,也就是为以后各个对象确定一个可比较的基准。 打开Photoshop,从菜单中选择“文件” “新建”命令。,2、确定主题和各界面的风格及主色调 快乐的校园的主界面效果如下图:,二、图形图像素材的制作,1、利用“渐变”工具和“滤镜”特效制作艺术效果的背景图。 2、打开素材图片,选择所需区域,移到快乐的校园中。 3、添加文字层,输入“快乐的校园”,并对文字进行艺术效果设置。 4、保存快乐的校园文件。,三、学习巩固,参考下列素材,制作相应的图片: 1、快乐校园,2、绿色环保,3.创意广告,四、课堂总结及反馈,1、总结: 利用信息技术进行图形图像的加工时,为突出主题而需注重构图的设计,界面搭配要和谐。 2、作业: 创作作品时,应遵守相关的伦理道德与法律法规,认真负责地利用作品,进行表达和交流,树立健康的信息表达和交流意识。请同学们课下收集资料,完成小论文:谈谈你对网络恶搞图片的看法。,

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