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文档简介
1、安全主题班会,电容二中143班,珍惜生命,安全移动,也许在某些人看来,“安全”这个词只是抽象的词。 但是,享受生活的礼物的话,就会明白其意思。 ”、“注意安全! “普通话,就像许可证一样,守住人生的十字路口。” 多次在你耳边响起是为了不让你失去自己,诗意安全,诗意安全,朋友,工作中千万不要麻痹大意! 因为父母们希望,所以回家的时候还是完全的你。 安全让生活丰富,每个人都有自己的位置,安全让你延伸生命轨迹,让更多的社会创造价值。 安全地清洁天蓝色,让你每天过得愉快。 安全的意义也不仅仅如此。 生活给你更多的启示,安全,其实是诗。 生命是绿大树的每一片新叶弹奏着快乐的音符粗干支撑着季节的天空岁月记
2、录着成长的步伐,生命是绿大树有时也会因非常脆弱的事故飓风袭击而被破坏,面向死亡的归宿,据说生命是玄机四伏,是危险的轮回。 据说生命是由关爱和努力铺成的。 很棒的旅行。 人们说生命是侑晖衬里斜阳,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪。 生命可能美丽,也可能稀薄。 但是他们的共同点是,他们安静地、安全地生活在这个世界上,享有生存的权利。 让生命享受春风、日光、雨露、统一规定,地球上平均每63秒就有一人死于道路交通事故,每3秒就有一人在道路交通事故中受伤。 因此,道路交通事故被称为“世界第一公害”。 据统订,交通事故是4至16岁儿童故意伤害的主要原因,已成为“最大的杀手”。 据调查分析,中国中
3、小学生容易发生交通事故的主要类型有:骑自行车违反规则、行人违反交通规则、校车交通事故等。 中国中小学学生交通安全的基本状况,一轮下的孤魂,绝望的哭声,生命脆弱的生死往往是一瞬间,让我们了解了交通的微知识。 请说违反交通规则的现象。 交通知识竞争,1,()岁以下的孩子不能骑自行车上街() a.10b A.119 B.122 C.110 D.120 3,全国中小学生安全教育日: () A.12月2日B.4月30日C.6月1日d .每年3月的最后一周的星期一4,汽车停在汽车道上时乘坐a .人行横道b .人行横道前面c .慢慢绕过人行横道d .人行横道6 .一名学生乘长途公共汽车,看见车辆满员,乘务员
4、叫上车,正确的做法是: () a .不上车,下一个b .等上车,要求在没有非机动车道的道路上a .右侧的b .左侧的c .中间的d .任意位置,b、a、a、8,集体外出时,最好有组织有序地并排走路。 以下行为是正确的:() A .玩耍、喧闹的b .边走边看报、听音乐的c .专心走路、注意周围情况的d .东张西望9、行人在十字路口按照信号指示通行,交通警察的指挥手势与信号指示不一致的() 按照路线通行的a .标志标线b .交通警察的指挥c .信号灯的指示d .道路交通状况10、大伟骑自行车到学校后,乘时订见上课时间临近,赶紧锁车上课。 我觉得他应该用自行车。a.b .顺便放在教学楼的入口c .放
5、在教学楼的走廊d .指定的位置b,c,d,11,晚上自习后骑自行车回家的路上,遇到对面来的车,灯很亮,为了安全,应该弄清楚() a .用手挡住灯的b .闭上眼睛慢慢跑的c .下车d .朝着灯跑的12 .在家庭派对上,喝完酒后,小明的叔叔应该开车回家,小明()。 a .提醒小明小心驾驶b .提醒小明系好安全带c .坚决停止驾驶d .提醒小明避开步行者13 .看到小明在回家路上小汽车撞到步行者后逃跑,那时他应该()做到. a .记住事故车辆的车牌等特征,立即求助。 b .赶紧离开现场,避免不必要的麻烦。 c .帮助自己受伤的人。 自己追上事故车辆,c,a,c,14,小强坐公共汽车回家,喝完罐装饮料
6、后,拉空罐() a .扔到车窗外的b .扔到座位下的c .踢到车角的d .下车扔到垃圾箱的15、李先生乘公共汽车外出,公共汽车意外着火,门打不开,李先生必须尽快逃离。 a .打碎前车窗玻璃b .打碎侧车窗玻璃c .撬开车门d,灭火,撬开车门b,d,1,在小区内玩停在旁边的车辆时,注意车辆的突然起步和车门的突然打开。 () 2、黄灯闪烁时,车辆、行人应按减速、慢行原则通行。 ()3.可以在没有停车位的人行道上停车。 (4)车辆停下后上车或下车,上车时把书包放在胸前,以免书包被推出或被车门压坏。 横过马路时,不要猛跑。 因为猛跑的话听不到车的声音,很难看到周围的情况,容易在车前摔倒。 () 6、行
7、人在绿灯期间无法完全通过道路时,为了安全可以在途中折返。 (),对,对,对,对,错,错,7,汽车在高速公路上行驶时,乘员可以站立,但不允许向车外扔东西。 在行驶中的公共汽车上,小明看见认识的同学,从窗户伸出手,和同学打招呼是正确的。 小红在父亲驾驶室前后的窗户上挂着玩具人偶,小红的做法是正确的。 (10 )小磊的爸爸开车时总是抽烟,开车时抽烟不影响交通安全。 (11 )在上学途中,为了方便起见,在安全的前提下,我们可以跨护栏和隔离的腿,或者绿化隔离带。 ()、错误、错误、错误、错误,我们该怎么办? 大家一起谈交通安全,话题1 :中国式横穿道路,大家一起谈交通安全,话题2 :低头族,大家一起谈交通安全,话题2 :谈坐校车的安全事项,我们坐校车有什么不足,小游戏:体验障碍事件:农用车载和许
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