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文档简介
1、规 律,回民希望小学 邱俊,新人教版小学数学第二册,找,规律,新人教版小学数学第二册,葛仙山中心小学 杨帆,老师给大家讲一个故事: 从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。 从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。 从前有座山,山里有座庙,庙里有个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。 谁能接下去讲下去?,找规律,接 故 事,新人教版小学数学第二册,找规律,定 义,像这样重复做几个动作或说几句话等的现象我们叫规律。,新人教版小学数学第二册,找规律,数学王国,学路导航,1 、 你能发现哪些有规律的排列? 2 、分别是按什么规律排列的?并想个办法让我们一眼就看出
2、来这个规律。 先独立思考,再在小组说一说。比比谁的发现多。,2个一组,彩旗是按照一面黄旗,一面红旗,2个为一组的顺序重复排列的。,彩花是按照一朵红花,一朵紫花,2个为一组的顺序重复排列的。,2个一组,红,蓝,蓝,红,蓝,蓝,红,蓝,蓝,彩灯笼是按照一盏红灯笼,两盏蓝灯笼,3个为一组的顺序重复排列的。,3个一组,跳舞的同学是按照一个男生,一个女生,2个为一组的顺序重复排列的。,2个一组,小结:,像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样,按照顺序几个为一组,一组一组地重复出现的排列,就是有规律的排列。,智慧之门,有规律的排一排,智慧之门,有规律的排一排,教材P85,创造规律 奇思妙想 与众不同,活动要求: 1、创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的,返回主页,找规律,小小设计师,小朋友,你们能帮我把下面这些图形摆成有规律的图案吗?,小学数学人教版一年级下册,要求: 先确定规律 按照确定的规律涂一涂,画一画 涂好后分组圈一圈 完成后坐端正,比一比哪个小朋友最快。 评优秀设计师,3、请你设计一组有规律的图形。,小猪吹泡泡,小猪吹泡泡,小猪吹泡泡,小猪吹泡泡,小猪吹泡泡,小猪吹泡泡,规 律 的 美,欣 赏,规律的美,墙壁纸,规律的美,规律的美,找找藏在身边的规律,你有一双发现的眼睛吗?,生活中有了规律
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