幼儿园传染病防控应急预案及消毒隔离制度

1、幼儿园传染病预防措施应急预案传染病预防措施应急预案为进一步做好我园传染病预防控制工作，确保我园正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的健康和生命安全，本预案基于国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）、北京市公共卫生突发事件应急预案等档案精神，结合我园实际制定。一、工作目标：对已出现的各类传染病突发公共卫生事件及时采取有效控制措施，防止疫病蔓延，保证全园教师和幼儿健康和教育工作的顺利开展。二、工作原则贯彻传染病防治法律法规，按照“科学预防、依法管理、分级责任、快速反应”的工作原则，全面落实、周密规划、精心安排、落实“早期发现、早期报告、早期隔

2、离、早期治疗”工作要求，实现对传染病的可持续控制。1 .统一领导突发性传染病应急处理的开展，坚持在我园区教育委员会和区妇幼保健院、疾病管理中心的指导下进行。2 .以预防为主我园保教严格宣传教师、家长和幼儿普及各种传染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护意识。 保健医生和各级教师每天对幼儿进行早、中、离园检查，保证无一例漏检。 每天，修订在公园的出席率、病儿的患病登记记录等。 孩子不入园，当天知道孩子的情况，教师轮流详细记录。各级保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度。 幼儿被褥、玩具、毛巾每天用阳光消毒的食堂职员严格执行幼儿园餐具、道具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。 幼儿园的公共

3、卫生区、楼梯栏杆、窗帘、公共厕所内等每天由保育员高师傅用84消毒液消毒。 保健医生加强日常监测，采取及时有效的防控措施，各级及早发现、早期报告，一旦发现就迅速切断传播途径，预防传染病的蔓延。3 .分阶段控制我园根据上级规定的各种传染病的发生和流行范围和趋势，明确对传染病事件的管理。 幼儿园采取适当水平的应急反应。4 .迅速的反应我园建立了疫情监测和预警机制。 一旦发现瘟疫就马上行动。三、组织领导人我园成立传染病流行应急处理指导小组组长：(园长)负责幼儿园传染病应急处理的领导协调。副组长：(副园长)负责传染病突发事件疫情报告、疫情控制的具体指挥。 负责消毒药等物流保障。 负责各级、后勤日常卫生检

4、查、环境卫生整备、消毒、四害以及我区有关部门要求的疫情控制措施各级教师组织、安排幼儿进行传染病健康知识教育，抓住其契机，提高幼儿对自己身体的关注，遇到问题就用语言向大人传达自己的心情。 合理安排各级野外活动，保证每天2小时的野外体育活动时间。成员：专任保健医生：自由职业者：专业兼职保健医生：负责各年级幼儿早上、下午检查、疾病缺勤监测培训、数据总结及传染病突发时园内报告。 以及健康教育(幼儿、教职员、监护人)、班级、食堂职员的卫生、通风、消毒检查等工作内容。各级班长(或教师):负责幼儿晨检、病假监测的具体实施和数据报告，执行本级幼儿传染病疫情和可疑病例保健医疗控制措施。各级保育员：负责本级通风、

5、卫生、三餐、幼儿被褥、玩具、毛巾每天消毒等具体工作。食堂职员：有责任严格执行幼儿园幼儿餐具消毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。保洁员高师傅：每天以84消毒液负责幼儿园的公共卫生区、楼梯栏杆、门帘、公共厕所内等具体消毒工作。四、应急手续1 .一般传染病突发事件所在地区发生了属于一般传染病突发事件的疫情，开始了三级紧急应对。各级启动报告和零报告制度。 班长给当天缺勤的幼儿打电话询问原因，在交代簿上详细记录情况。我园准备进入应急状态，各部门实行各项防治措施。园内如无疫情发生，则服从教育委员会和卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、走廊、食堂等公共场所应加强通风通风，采取必要的

6、消毒措施。 在肠道感染流行期间，要对厕所、食堂加强消毒，加强排除“四害”的工作。保健医生应贯彻妇幼保健院工作精神，建议家长对出现发热、咳嗽、鼻涕的儿童到医院检查确诊，告知幼儿园，避免接触幼儿和呼吸道传染病等。严格实行校门出入管理制度。 严禁外来者入园。2 .重大传染病突发事件所在地区发生了属于重大传染病突发事件的疫情，开始了二级紧急应对。 除控制接触者外，全园维持正常的学习、工作和生活秩序。 根据三级疫情防控措施，进一步采取下列措施：保健医生指导教师开展针对性健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。保健医生指导班保育士对所有幼儿负责每天的定时测量体温，发现异常时向园传染病预防管理指导组报告。

7、对于重大传染病的密切接触者，幼儿园必须与卫生部门合作进行隔离、观察和消毒等工作。班长给当天缺勤的幼儿打电话询问原因，在轮流簿上详细记录情况。 与患有非感染症的幼儿进行综合咨询。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。3 .特大突发事件所在地区发生了特大传染病突发事件疫情，开始了一级紧急应对。 在采取二、三级疫情预防措施的基础上，进一步采取以下措施。班长要给当日缺勤的幼儿打电话询问原因，在交代簿上详细记录情况，对发热幼儿加强电话跟踪，掌握最新病情，及时报告。幼儿园避开人群的聚集和流动。 班级幼儿和教师不分班。保健医生在检查指导保育士及相关人员在活动室、多功能室、会议室、食堂、厕所等场所使用

8、期间每天消毒，通风通风。4 .校内疫病发生传染病流行时，应在卫生部门的指导下，启动传染病流行应急方案班长，教师应及时向保健医生报告事件，保健医生应及时向传染病预防管理指导小组组长报告。园长和值班领导应当及时赶到现场，统一指挥，第一时间报告教育委员会(园长报告)、卫生主管部门等，并提前继续报告，控制传染病流行事件后，将该事件的详细情况和处理结果报告教育委员会。保健医生在传染病流行时加强发热症状对幼儿的及时隔离，及时发病幼儿转送医院，协助医疗部门治疗，及时联系幼儿家长，安抚他们的心情，获得家长协助。安排卫生消毒相关事项和安排的保障。保健医师配合业务园长对教职工和指导教师正确引导幼儿，消除不必要的恐

9、惧和紧张感，维持校园稳定。幼儿园的指导者和教师(非密切接触者)必须保护职场，加强和幼儿家长的联系。控制突发性传染病流行后，努力在最短时间内恢复正常的教育教学秩序。传染病流行反映的问题，为了防止复发必须整改。所有误报、迟报，一旦发现，必须进行相应的处理。幼儿园传染病消毒隔离制度一、消毒隔离： 1、专用保健室、观察室、保健用品专用。 2 .幼儿园内餐具、毛巾、玩具、马桶和室内空气等必须按照上海市儿童设施消毒隔离的工作程序进行定期消毒处理。 3 .幼儿园内儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室要用含氯消毒剂每天进行预防性消毒。 详细要求如下。(一)消毒隔离：1 .有专用保健室、观察室、保健用

10、品专用。2 .幼儿园内餐具、毛巾、玩具、马桶和室内空气等必须按照上海市托儿所消毒隔离工作常规定期进行消毒处理。3 .幼儿园内儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室要用含氯消毒剂每天进行预防性消毒。4 .幼儿园发生传染病或在医学观察期内，要根据不同病种及时严格消毒隔离工作，消毒方法必须按照消毒隔离常规的要求进行。5、幼儿一人洗碗，一人消毒，大便器也一人消毒。6 .幼儿园环境、物体表面、空气等消毒应符合卫生标准。(二)传染病消毒隔离制度；1 .幼儿和工作人员患传染病后立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者等隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。2 .采取早期预防、早期发现、早期隔离、早期治疗

11、等综合措施。3 .控制感染源(1)根据传染病疫情史、临床表现和实验室检查，对患者早期进行准确的诊断和及时治疗，采取有效措施隔离患者，及时登记报告。 病源携带者也要及时隔离治疗。(二)对接触者进行医学观察和适当管理，不在观察期间交替，不升迁，不接受新生，不跳槽。4 .切断传播路径(一)与防疫部门合作，对儿童设施的环境及各种物品进行终端消毒或者随时消毒，对外界环境中可能存在的病原体进行杀菌。(2)对传染病的传播途径，采取加强饮食卫生预防消化道传染病、驱蚊等媒介昆虫预防虫媒传染病、维持室内空气流通或进行空气消毒预防呼吸道传染病等有效措施。5 .保护敏感儿童(1)掌握敏感性清单，在传染病流行季节加强晨

12、检和全天观察，采取被动免疫和药物预防等必要预防措施。(二)合理安排幼儿生活，提供均衡饮食；风是灵性的，据风的眼光，我看见那桃花读信的钱影，在桃树林深处，紫色的青藤爬上那小屋。 我的小镇，桃花已成海，如同粉红的春梦。 不，你能去最美的邂逅吗？ 如果是那样的话，就不会遵守约定的约定。 保护心底最美的风景，既是风格，又是期待。 心，与花轻轻地跳舞，梦想，与蝴蝶一起翩翩地走。一缕柔风富有诗意，落在我的小庭院里，仔细想想，牵着你的手走在花开的路上，模仿另一个春天的相遇，陌生的绿色展开，深深的诗句落在眉毛上，打开灵魂的心扉，尽情尽情。 春雨如丝，变暖一季变冷变暖，碧水映出蓝天，云儿似乎接触到了柔嫩的草尖。

13、 花香十里，暗香满袖。 我们微笑着，不说话的话就很棒。生命中总是有一些人，渐渐远去，有时想起，只是停留在文字中，那淡淡的回忆。 只有春天，总是诗意明朗，总是染眉心，让涩涩的往事随风飘扬，让温暖的记忆滋润心房。 珍惜眼前的幸福，握着手的温暖，面对青山的绿水，一边微笑，一边走路情暖山水之间，心中充满了诗意，云散轻快地来往，花姿馥郁，文字杯招待着细细的水长流。煮春天的颜色，和时间对话。 窗前，柳枝发芽，玉兰煮熟，时间一直指着香气。 心渐渐像徐徐春风似地摇曳成了流云。 春天落了，有些景色让心境变得美丽，所有的疲惫和忧愁也被风吹走了，面对生活，微笑着面对生活，用心的热情，那纯真地经营生活，创造幸福，为什么不开心呢我的流年，风过，红尘入画的雨漫步在春天里，眼睛明丽而清澈，树花开放，细腻而芬芳的一片绿地，静美而清新。 一边闻着日光的味道，一边置身于大自然中是很好的。只要心情充分明亮，即使有小阴天也没关系。我们沿着路走过来，沿着路总是有美丽的风景。 在喧嚣的红尘中，守护着心灵的一方山水。 不乱心，不关于情，不惧怕将来，不读过去。春水刚生，很有趣。 春雨如丝，丝如媚药，绵绵不发声。 踏春而去，何处红尘山水在心间已文雅，心如花，美丽