2010年深圳市高三一模历史试卷分析.ppt_第1页
2010年深圳市高三一模历史试卷分析.ppt_第2页
2010年深圳市高三一模历史试卷分析.ppt_第3页
2010年深圳市高三一模历史试卷分析.ppt_第4页
2010年深圳市高三一模历史试卷分析.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2010年深圳市高三第一次调研考试 历史命题与学生答卷分析 深圳市教苑中学 刘瑞清 2010.3.18,二、试卷整体评价: 全卷市平均分:56.9 难度:0.57 选择题市均分:29.2 难度:0.61 非选择题均分:27.7 难度:0.53 试题区分度: 0.45 9099分人数:150人; 百分比:1.53% 8099分人数: 836 百分比:8.55% 各题平均分表:(每题4分,红色为失分较多题),39题(共24分) :市均分13.8,38题(共28分) :市均分 13.9,12比较商鞅变法和北魏孝文帝改革,下列评述正确的是 A.都把土地分配给农民,允许土地自由买卖 B.都完善地方政权机

2、构,加强对地方的控制 C.都推行汉化政策,缓和民族矛盾 D.前者遭到旧贵族的反对,后者得到旧贵族的支持,B,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),13两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。在这一时期 A尊道礼佛之风盛行 B心学广泛传播 C以“理”为核心的新儒学体系形成 D出现了批判君主专制的民主思想,C,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),14右图描绘的是我国古代的劳动生产场景,图中题诗为康熙帝所作。与这一劳动生产场景相关的行业是 A棉纺织业 B麻纺织业 C造纸业 D丝织业,D,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),151912年1月1日,中华民国临时政

3、府成立。同月,临时参议院也成立。这说明华民国 A实行议会共和制 B权力过于分散 C注重权力的制衡 D实现了全国普选,C,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),16. 近代以来广东引领时代潮流。下列对近代广东历史的认识,正确的是(1.5) A 诞生中国近代第一家洋务企业 B 建立了第一个资产阶级革命政党 C 爆发了第一场反封建反侵略的农民战争 D 国共合作领导国民大革命的策源地 失分原因:史实不清;知识混淆;选项未看 完就轻易下结论。,D,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),171957年7月31日,浙南大众报发文说: “包产到户现在虽然已在许多地方被丢进了垃 圾桶,但也还

4、有一部分干部和农民眼睛未亮,抱着狐狸精当美女,恋恋不舍。”上述材料说明(1.7分) A.文章作者极力宣传“人民公社化运动” B“包产到户”不符合当时经济发展要求 C.当时在农业生产经营方式上存在意见分歧 D.农业合作化运动符合生产力发展要求,C,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),18在国际外交舞台上,新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧,维护了国家主权,赢得了国际社会的尊重。具体体现在 提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则 倡导“求同存异”,促进了亚非国家的团结与合作 “一国两制”的设想和实施,开创了国际先例 “小球推动大球”的外交艺术,在国际社会传为佳

5、话 A B C D,D,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),19 公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说:“人认为神也是生出来,会说话,有躯体,穿戴也和人一样。每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬(2.1) A否定神的存在 B反对天主教会的权威 C宣扬唯物主义思想 D主张将神人性化 失分原因:将色诺芬误解为智者学派,再误以为智者学派否定神,故选A;部分学生知识混乱错选B。,D,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),201889年,上海格致书院春季考试的一份答卷中,这样写道:“(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理此谓天道自

6、然之理。”文中的“天道自然之理”,指的是 A日心说 B进化论 C经典力学 D相对论,B,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),211789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈”文中“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指(0.9) A. 特权等级 、增加增税 B. 第三等级代表、实行宪政 C. 资产阶级、建立共和政体 D. 雅各宾派、推行恐怖政策 失分原因:审题不细(掌玺大臣);具体史实不明(三级会议上矛盾),选修教材相关内容不熟。,B,221845年,恩格斯写成英国工人阶级状况一

7、书。在当时,恩格斯不可能看到英国工人 A跟随机器的转动有节奏地劳动 B按固定时间上下班,纪律性强 C在议会竞选中踊跃投票 D和工厂主同坐一列火车出行,C,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),2320世纪30年代,苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深,按照西方的标准,苏联公民受到了严重的剥削”(引自全球通史)西方国家作出这一评价,主要是因为苏联的五年计划 A没能促进经济发展 B允许私人经营中小企业 C强调国家积累而忽视民生改善 D实行普遍义务劳动制,强制劳动,C,2010年深圳市一模文综卷历史题(03.08),38阅读下列材料,结合所学知识回答问题

8、。(28分)实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国历史发展的主旋律。 材料一:从1640年到1840年,在200年中,西方已经进入了这样一个时期:“自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行”与此相比,同一时间里的中国却景物依旧:成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。 陈旭麓:近代中国社会的新陈代谢(1)这一时期,中、西方文明发展的本质差异是什么?(4分)造成中国落后于西方的主要原因有哪些?(6分),(1)本质差异:西方已经迈进资本主义工业文明阶段;中国还处于落后的农耕文明时代(或封建 社会)。(4分) 主要原

9、因:封建专制统治强化,重农抑商政策,闭关锁国政策。(6分),材料二:有学者认为:中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期,就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。 回答:(2)试分别概述文中所说的“沉沦”和“上升”的含义。(4分) (3)20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期,推动这一转变的社会因素有哪些?(6分),(2)沉沦:西方列强侵略,清王朝腐败;中国社会日益沦为半殖民地半封建社会。(2分)(答出其中1个要点,

10、即可得2分) 上升:中国人民通过不断探索和斗争,最终赢得了反帝反封建斗争的胜利;建立了新中国,实现了民族独立和人民当家作主。(答出其中1个要点,即可得2分),(3)经济上:民族资本主义的发展。政治上:资产阶级和无产阶级队伍壮大(或答国民党、中国共产党的建立),民主革命运动蓬勃发展。思想上:民主共和思想和马克思主义在中国的传播(6分),材料三:新中国从1949年成立到现在,已经走过了60年。在评价改革开放前后两个30年历史及其相互关系的问题上,有这样两种观点:第一种,是在肯定改革开放30年以来历史性进步的时候,有意无意地贬低甚至否定改革开放以前30年的成就和经验。第二种,是在肯定新中国成立60年

11、来成就的时候,有意无意地淡化改革开放具有的革命性意义,甚至认为改革开放以前30年比改革开放以后30年好。 回答:(4)请选择上述两种观点中的一种,结合所学知识加以评论。(要求史论结合,推理严谨,表达准确。)(8分),(4)第一种观点:没有认识到前30年为后30年发展的奠基作用,过分夸大了前30年社会主义建设事业的失误。(2分)政治方面:新中国成立时确立的人民民主专政的国体、中国人民政治协商会议制度、民族区域自治制度和后来建立的人民代表大会制度,为改革开放奠定了根本的政治前提和制度基础。(2分)经济方面:建立了社会主义公有制,建立起了比较完整的工业体系和国民经济体系,为改革开放奠定了经济基础。(

12、2分) 科技文化方面:扫盲教育、“双百”方针、“两弹一星”等成就,为科技文化发展奠定了基础(2分).,(4)第二种观点:这种观点是对改革开放事业的反对或怀疑,过分夸大了改革开放中存在的问题。(2分。如果能对后30年建设中的问题用辨证的观点谈认识,也可得分。) 政治上:拨乱反正,社会主义民主法制逐步完善。(2分) 经济上:建立了社会主义市场经济体制,综合国力大大增强,人民生活水平不断提高,总体上实现了小康社会的建设目标。(2分) 文化上:科教兴国、普及义务教育、发展高等教育,科技文化事业全面发展。(2分),39阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(24分)100多年来,国际货币金融体系不断演变,

13、材料来源:钟伟国际货币体系的百年变迁和远瞻,回答:(1)19世纪下半叶,英镑之所以在国际货币金融体系中占据主导地位,其有利条件是什么?(6分),(1)英国率先建立和完善了资产阶级代议制,成为最强大的资本主义国家。通过殖民扩张,成为最大的殖民国家,拥有广阔市场。通过工业革命,成为世界工厂。(答对1个要点得3分。此问得分不超过6分。),回答:(2)布雷顿森林体系是在怎样的历史背景下形成的?(6分)它的形成对世界经济发展产生了怎样的影响?(6分),(2)历史背景:世界大战和30年代大危机的教训。美国经济实力膨胀。英国(或欧洲)经济遭到战争破坏而相对衰落。(答对1个要点得3分。此问得分不超过6分。) 影响:确立了美国在世界经济中的霸主地位。在一定程度上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论