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文档简介

1、二年级数学,执教老师：尕多烈,义务教育教科书,绿色圃中小学教育网,测量,吨的认识和换算,人教版小学数学第五册第三单元5,吨的认识和换算,一、创设情境，揭示课题,1.预习课本31.32页的内容，通 过预习你知道了什么？,一、创设情境，揭示课题,2.称体重时，我们用的单位是（ ）,二、自主学习、探究新知：,（1）从图中我们获得了哪些信息？,1.初步认识吨。,1.初步认识吨。,1.初步认识吨。,二、自主学习、探究新知：,（1）从图中我们获得了哪些信息？,集装箱的货物重2吨， 货物列车载重60吨,二、自主学习、探究新知：,（2）思考：我们知道“吨”是用来计量较重物体的质量单位，那么1吨有多重呢？“吨”

2、和“千克”有什么关系？,二、自主学习、探究新知：,（3）一袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？,10010=1000(千克),数学上规定用1吨来表示1000千克， 即1吨=1000千克。,二、自主学习、探究新知：,（2）思考：我们知道“吨”是用来计量较重物体的质量单位，那么1吨有多重呢？“吨”和“千克”有什么关系？,1吨=1000千克。,二、自主学习、探究新知：,想一想:1吨里面有几个1千克？吨和千克之间的进率是多少？,1吨里面有1000个1千克,吨和千克之间的进率是1000,二、自主学习、探究新知：,（1）三年级学生的体重差不多25千克左右，如果一名学生的体重是25千克，算一算，10名这样重的同学大约重多少千克？40名这样重的同学呢？,2. 1吨有多重,二、自主学习、探究新知：,4吨=（ ）千克 3000千克=（ ）吨,3.吨与千克的换算。,独立填写，然后组内交流，汇报。,二、自主学习、探究新知：,4.独立完成课本第32页“做一做”。 （1）用“吨”作单位的物品有哪些？ （2）一头大象重6000千克，大象重多少吨？一辆卡车质量5吨，是多少千克？,三、巩固练习,

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