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文档简介
1、欢迎指导,一、复习提问: 一次函数(包括正比例函数)有什么性质?,1、正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线。 一次函数y=kx+b的图象是一条经过(0,b)的直线。,2、当k0时,y随x的增大而增大。 当k0时,y随x的增大而减小。,复习反比例函数,三、巩固练习: (一)选择题:,请直接口头回答,4、在反比例函数 (ny2 D. 无法确定 5、在反比例函数 (k0)的图象上,有点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1y2 D. 无法确定,(二)填空题:,请直接口头回答,20、如图,点A、B是双曲线 上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,若S2=1则S1+S3= 4 ,第2
2、0题图,(三)解答题: 21、已知一次函数y=x+1的图象与反比例函数 (k0)的图象都经过点A(a,2). (1)求a的值及反比例函数的表达式; (2)判断点B(4,2)是否在该反比例函数的图象上,请说明理由。,21、解:(1)把A(a,2)代入y=x+1,得 2=a+1,解得a=1,A(1,2) 把A(1,2)代入 得, , k=2, ,( 2)把B(4,2)代入 ,得 左边=2,右边= , 左边右边, 点B不在该反比例函数的图象上.,22、如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点 (1)求反比例函数和一次函数的表达式;,(-4,n
3、),(2,-4),22、解:(1)把B (2,-4 )代入 , 得 ,解得m=-8, . 把A (-4,n )代入 ,得n=2, A (-4,2 ) 把A (-4,2 )、 B (2,-4 )分别代入y=kx+b, 得 ,解得 y=-x-2,(-4,n),(2,-4),22、如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点 (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)求三角形AOB的面积,(0,-2),(2,-4),(-4,2),Y= -x-2,( 2)把y=0代入y=-x-2,得 y=-2, C (0,-2 ) S AOB=S AOC+S
4、BOC =,(0,-2),(2,-4),(-4,2),Y= -x-2,22、如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点 (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)求三角形AOB的面积 (3)直接写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.,(2,-4),(-4,2),(3 )x-4或0x2,(2,-4),(-4,2),(3)直接写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.,23如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,ADx轴于点D,BCx轴于点C,DC=5 (1)求m、n的值并写出该反比例函数的表达式 (
5、2)点E在线段CD上,SABE=10,求点E的坐标,(n,1),(m,6),23、解:(1)设反比例函数的表达式是 点A(m,6)和B (n,1)在其图象上, 6m=k,n=k, 6m=n, DC=5, n=m+5, 解方程组 ,得 k=n=6, ,(n,1),(m,6),23如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,ADx轴于点D,BCx轴于点C,DC=5 (1)求m、n的值并写出该反比例函数的表达式 (2)点E在线段CD上,SABE=10,求点E的坐标,(2)由(1)知A(1,6)和B (6,1), 设E(e,0),则DE=e-1,CE=6-e, S ABE=S 梯ABCD-SADE-S BCE = S ABE=10, ,解得e=3, E(3,0),课堂小结:,通过本节课的学习,你有什么收获?,1、复习了反比例函数的定义和性质;,2、懂得了如何求反比例函数的表达式;,3、懂得了用割补法求不规则图形的面积;,课后,请继续完成第(四)部分课外作业。,(四)课外作业: 1已知一次函数 y=x+2与反比例函数 ,其中一次函数y=x+2 的图象经过点P(m,5) (1)试确定反比例函数的表达式; (2)若点Q是上述一次函数与反比例函数图象在第三象限的交点,求点Q的坐标,(四
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