四年级语文上册第五组19.秦兵马俑第二课时课件.ppt_第1页
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文档简介

1、19* 秦兵马俑,一号坑秦兵马俑,铠 甲 士 兵,铜 车 马,誉 瞰 统 率 征 靡,y kn tng shui zhng m,n hn bn ki ku b,弩 颔 鬓 铠 魁 搏,chn zhu s,匀称 身着短甲 撒开四蹄,荣誉 鸟瞰 统一 率领 征战 风靡 魁梧 拼搏,举世无双:全世界找不到第二个。形容非常稀有。,南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。,惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。,所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全被扫除。,跃跃欲试:急于要行动的样子。形容急切的想 试试。,阅读课文,思考: 课文是以什么结构来叙述兵马俑的? 每个部分讲了什么?,1.哪些语句说明兵马俑 的

2、确“规模宏大”呢?,面积之大 数量之多 阵容巨大 气势恢弘,2.文章又是怎样介绍兵马俑“类型众多, 个性鲜明”的呢?,将军俑: 身材魁梧,头戴军冠,身披铠甲,昂首 挺胸,神态自若.,武士俑: 体格健壮,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器,整装待发.,骑兵俑: 身着短甲,足登长靴,左手持弓剑.,陶 马: 形体健壮,肌肉丰满,跃跃欲试.,将军俑,将军俑,大都身材高大魁梧,头戴双卷尾冠,足穿方口翘尖履,身穿双重长襦,外怶彩色鱼鳞甲,或着长袍不披甲,长髯飘洒,昂首挺胸。有的显得威武大度,雄 风逼人,勃发出阳刚之气;有的显得满韬略,气轩昂,表现了儒将之风。,雄姿英飒,战袍武士俑,免冠束髻,身穿短袍,挽弓挎箭。

3、这种不戴头盔,不着铠甲的武士,更显示出秦军的英勇善战和大无畏精神。,战袍武士俑,铠甲武士俑,披甲站立,或免冠,或头戴软帽,腿扎行滕,脑后绾六股宽辩行扁髻,个个神情严肃恭谨。,铠甲武士俑,骑兵鞍马俑,一般立于马前,一手牵缰绳,一手作提弓状。骑兵俑头戴圆形小帽,身穿紧腰窄袖短袍,披短甲,足蹬短皮靴,装束便于骑射。,骑兵鞍马俑,一号铜车马为双轮、单辕结构,前驾四马,车舆为横长方形,宽126厘米,进深70厘米,前面与两侧有车栏,后面留门以备上下。车舆右侧置一面盾牌,车舆前挂有一件铜弩和铜镞。车上立一圆伞,伞下站立一名高91厘米的铜御官俑。其名叫立车,又叫戎车、高车,乘车时立于车上。,一号铜车马,二号铜

4、车马是四马鞍车(即坐乘的车),车马全长317厘米,高106.2厘米,车舆上有穹窿形的椭圆形盖子,车厢分前后两部分,前室为御手所居,内跽坐一御官俑,后室为主人所居。车舆内外绘有变形夔龙、夔凤纹、流云纹及各种几何形图案花纹。,二号铜车马,1、新加坡总理李光耀赞美:“世界的奇迹、民族的骄傲; 2、法国总统希拉克说:“秦俑的发现,可以说是世界第八奇迹”; 3、美国总统里根赞扬:“兵马俑制造工艺真好”; 4、英国女王伊丽莎白二世更喜爱秦俑的服饰; 5、印度总理拉吉夫甘地说:“我完全被感动了”;6、泰国公主诗琳通认为秦陵兵马俑的“学问很深”;7、第一个向西方读者详细介紹兵马俑的美国記者托平女士說:“如此伟大的考古发现展示了历经战斗与荣耀

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