版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一个这样的老师,默读1-11自然段,想想我和同学们的态度前后有什么变化?用“”画出体现态度变化的句子,并在旁边写批注。,可是,当试卷发下来的时候,我却惊呆了:我答的每道题旁边都打着大大的红叉!怎么回事?我完完全全是按照老师讲的写的呀!一定有什么地方弄错了。,“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师?”一股怒火升上了我的心头,我紧紧抿住嘴唇,控制着自己不嚷出来。,怀特森老师摆摆手,让大家平静下来:“难道你们没有想过吗?既然已经绝迹了,那就什么也没留下。我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多根本不存在的现象,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点儿也没
2、有起疑心,这就是你们不及格的原因。”,“谁知道一种叫凯蒂旺普斯的动物?” “哦,没有人知道。”怀特森老师笑了笑,“那是一种夜行兽,在冰川期无法适应环境的变化而绝迹了。”说着,他从讲桌里拿出一件动物头骨,向我们解释起这种动物的特征来。讲完,他把头骨交给前排的同学,让大家轮流观察一下。,地质上的一个时期,在新生代的第四季,当 时气候非常寒冷,欧洲和美洲北部都被冰川所覆 盖,也叫冰河时代。,冰川期,冰川期绝迹,动物头骨,冰川期绝迹的动物留下来的应该是化石而绝不是头骨!,他希望我们从这件事上学到点什么。,“新怀疑主义”: 书本上写的,老师说的并不是一贯正确的,事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持
3、警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。,每堂课我们都十分注意听讲。有时老师讲着讲着,下面就会有同学清清嗓子,说:“凯蒂旺普斯。”接着他站起来,正视着老师的眼睛,说出怀疑的理由。,每堂课我们都十分注意听讲。有时老师讲着讲着,下面就会有同学清清嗓子,说:“凯蒂旺普斯。”接着他站起来,正视着老师的眼睛,说出怀疑的理由。,有一次,我把怀特森老师的事讲给一位邻居,他惊讶极了:“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。”,有一次,我把怀特森老师的事讲给一位邻居,他惊讶极了:“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。”,拓展延伸,大卫.欧文: 美国著名作家,他写的第 一家爸爸银行风靡全球。,侧面描写: 指通过有关的人、事、景、物的描写,渲染气氛,烘
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年尚义县教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 亚运村中心招聘全科医生1人笔试模拟试题及答案解析
- 2026年方正县教师招聘考试参考题库及答案解析
- 招聘18人!玛沁县紧密型医共体2026年下半年编外人员招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026武汉市疾病预防控制中心招聘眼视光师1名笔试模拟试题及答案解析
- 2026重庆巫山县生态环境局招聘7人笔试备考题库及答案解析
- 2026年兴业县教师招聘笔试备考题库及答案解析
- 2026年柏乡县教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026福建农林大学附属小学福州仓山淮安实验小学招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026贵州黔南公路建设养护有限公司公开招聘3人笔试模拟试题及答案解析
- 眼科疾病诊疗技术新进展与挑战
- 2026年初三年级资深班主任工作经验分享课件-班级管理的“细”与“实”
- 2026年丽江市消防救援局第三批政府专职消防员、消防文员招聘(55人)笔试备考试题及答案详解
- 2026年中考英语短文填空(7大考点14篇跟踪训练)
- 高校实验室建设项目投标文件
- 住宅项目施工总承包工程方案投标文件(技术标)
- 营商环境平台建设方案
- 2026新教材统编版九年级上册历史:全册教材问题答案
- 2026年国企纪检监察岗位面试题含答案
- 2026北京市市政工程设计研究总院有限公司校园招聘笔试历年参考题库
- 七大浪费分析与改善培训
评论
0/150
提交评论