小学数学人教2011课标版一年级20以内的进位加法-求“原来有多少”的实际问题.ppt_第1页
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文档简介

20以内的进位加法,解决问题（例6）,求原来有多少的实际问题,原来有多少个 ？,1、从图中你知道了什么？,2、要求的问题是什么？,3、哪些是指原来的口哨？,4、你想怎样解答？说一说你的理由。,7512（个）,5712（个）,剩下的口哨：,领走的口哨：,剩下的个数+领走的个数=原来的总数量,答：原来有12个口哨。,考考你！,原来有多少个鸡蛋？,1.要求的问题是什么？,3.你想怎样解答？,4.为什么要用加法计算？,2.哪些是指原来的鸡蛋？,2. 要解决的问题是什么？,3. 哪些是指原来的水饺？,4. 你想怎样解答？ 说一说理由。,原来一共有多少个水饺？,1. 从图中你知道了什么？,送给王奶奶6个后就剩下这些了。,求原来有多少个苹果？,7,6,13,要求的问题是什么？ 你想怎样解答？,绿色圃中小学教育网,停车场上开走了3辆汽车以后，还剩5辆汽车。原来有多少辆？,35=,8（辆）,答：原来有8辆。,已经吃了4个 苹果 。,原来有多少个 苹果？,想一想，你会吗？,4,+,12,16,我们今天学会了求 原来是多少的问题，同学们还记得怎样求吗？,今天的知识你学会了吗？,要求原来有多少，就要把两部分合起来， 用加法计算。一部分是拿走的或

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