语文人教版七年级下册15 孙权劝学·凉.ppt_第1页
语文人教版七年级下册15 孙权劝学·凉.ppt_第2页
语文人教版七年级下册15 孙权劝学·凉.ppt_第3页
语文人教版七年级下册15 孙权劝学·凉.ppt_第4页
语文人教版七年级下册15 孙权劝学·凉.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习目标:,1知识与能力: (1)掌握“谓”、“当涂”、“以”、“邪”等文言文词语。 (2)把握课文内容。 (3)品味人物语言,分析人物形象。 2.过程与方法:通过分角色朗诵,理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物的性格特点。 3.情感态度与价值观:重视阅读,养成读书的好习惯。,曹操,孙权,建安十八年正月(西元年),号称四十万的曹军进攻濡须口,头阵先击破孙权江西阵营,生擒了都督公孙阳,孙权率七万军团抵抗,曹操远远望见权军,见到武器、船舰,不禁赞叹其治军严明、军容整肃。也在其间某场战役中,见到孙权军威,喟然叹曰:“ ,刘景升儿子若豚犬耳!”,生子当如孙仲谋,资治通鉴,孙权劝学选自 , 是

2、主持编纂的一部 通史,记载了从战国到五代共1362年间的历史。,司马光,编年体,资治通鉴,作品与作者,司马光,字君实,北宋 、 。卒谥文正,追封温国公,世称司马温公。,政治家,史学家,字词正音:,卿今当涂掌事 治经为博士邪 涉猎 孰若孤 自以为大有所益 即更刮目相待 肃遂拜蒙母,qng,t,y,sh,sh,wi,gng,su,解释下列红色加横线的字词:,权谓吕蒙曰( ) 蒙辞以军中多务( ) 孰 若孤( )( ) 蒙乃始就学( ) 即更刮目相待( ) 肃遂拜蒙母( ),对说,用,谁,哪里,比得上,学习,就,于是,品读人物语言,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”,及鲁肃过大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”,蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”,学了课文,你从孙权劝学、吕蒙就学、鲁肃赞学中明白了什么道理或得到什么启示?,感悟反思:,背诵课文:,初,权谓吕蒙曰:“!”蒙。权曰:“孤?但。卿言多务,孰若孤?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论