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文档简介

1、一个小村庄的故事,( )的小村庄 ( )的斧头 ( )的土地 ( )的洪水,美丽,锋利,裸露,咆哮,早先有一个( ),村里的人们无节制地用( )砍伐树木,( )不断扩大,最后这个小村庄被 ( )不知卷到了何处。,教学目标: 1:有感情地朗读课文,了解课文内容。 2:领会保护树木,保护环境,维护生态平衡的道理。 3:理解含义深刻的句子,。,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。,小村庄,却被咆哮的洪 水不知卷到了何处。,美丽的小村庄发生了什么变化? 为什么会发生这么大的变化呢?,自由朗读2、3、4自然段, 读完后画出小村庄发生变化的相关语句,,研 讨 交 流,小村庄为

2、什么会发生这么大的变化呢?,谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地.,一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大,树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了 五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。,什么都没有了_所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。,拓展运用:,一个小村庄的故事就这样结束了,可如果小村庄的人们有幸在这

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