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文档简介

1、“一师一优课 一课一名师”课堂实录,人民教育出版社 六年级数学下册,用正比例解决问题,授课教师：李婧,石泉县城关第一小学六年级三班,一、复习旧知,1.谁能说一说生活中有哪些成正比例的量？,2.怎样判断两种相关联的量是否成正比例呢?,二、自主探究,李奶奶家上个月的水费是多少钱？,（1） 题目中相关联的两种量（ ）和( ) 。 （ ）一定，（ ）和（ ）成（ ）比例关系。 等量关系是_,想一想：,（2）还可以列出其他的比例式吗?,水费,用水量,水的单价,水 费,用水量,正,判断：,如何判断这些比例都是对的呢？,变式练习：,张大妈家上个月用了8吨水，水费是28元。王大爷家上个月的水费是42元，上个月

2、用了多少吨水？,用正比例知识解决实际问题的步骤是怎样的呢？,一找：找出题中相关联的两种量； 二判：判断它们是否是正比例关系； 三列：根据正比例的意义列出比例； 四解：最后解比例； 五检：检验作答。,三、巩固深化,1只列式不计算。 （1）一个小组3天加工零件189个，照这样计算，9天可加工零件x个。 （2）小明买了4支圆珠笔用了6元。小刚想买3支同样的圆珠笔，要用x元钱。,2. 填空： 一辆汽车两小时行驶140千米，如果速度保持不变，这辆车从甲地到乙地一共需要5小时，甲乙两地相距多远？,（1）题中两种相关联的量是（ ）和（ ）， （ ）一定。 （2）（ ）和（ ）成（ ）比例。 （3）等量关系是： （4）用比例的知识解答：,3解决问题。 （1）小兰的身高1.5米，她的影长是2.4米。如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长是4米，这棵树有多高？ （2）小红计划每天跳绳600下，2分钟跳了240下，照这样计算，每天跳多少分钟才能完成计划？,四、课堂小结,本节课你有哪些收获？,拓展提高：,某工程队修一条公路，6天

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